[教案]故都的秋修订版

黄骅中学高一语文学科 学案（十二）

编写：李红 审核：郭桂珍 时间：2011-11-7 故都的秋

郁达夫

教学目标：

1.整体感知课文，理清作者思路，把握课文的结构。

2.学习课文形散神聚、情景交融的写作方法。

3. 通过语言的品味体会文章的思想感情。

教学重难点：

1.学习课文形散神聚、情景交融的写作方法。

2. 通过语言的品味体会文章的思想感情。

教学时数：2课时

教学方法：朗读法、品味法、合作探究

教学过程：

第一课时

一、创设情境，激趣导入

欣赏图片（秋景） 品读诗句（颂赞秋的名句）（见幻灯片）

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃《滕王阁序》

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧《山行》

秋天有其特有的魅力，吸引了一代又一代的文人墨客。他们笔下的秋天，呈现出万

种风情，多姿多彩。今天我们要来学习一篇关于秋的现代散文《故都的秋》，一起品味郁

达夫笔下的秋又显现出何种情思呢？

二、介绍作者及写作背景

1.作者介绍

郁达夫 （1896～1945）， 原名郁文，幼名荫生，浙江富阳人。现代著名小说家、散

文家。1921年与郭沫若、成仿吾等人发起成立创造社，出版了新文学最早 的白话短篇小

说集《沉沦》，以其“惊人的取材、大胆的描写”而震动了文坛。1922年毕业于东京帝国大

学经济部。1923年起在北京大学、武昌师范大学、广东大学等校任教。1927年1月因发

表政论《广州事情》引起创造社内部争论，从而声明退出创造社。1928年在鲁迅支持下

主编《大众文艺》。1930年中国自由运动大同盟成立，为发起人之一，并参加中国左翼作

家联盟。1933年初加入中国民权保障同盟。在白色恐怖威慑下由上海移居杭州，徜徉于

浙、皖等地的山水之间，写有不少文笔优美的游记。1938年底赴新加坡，从事报刊编辑

和抗日救亡工作。 1942年流亡到苏门答腊，化名赵廉隐居下来。不久，被当地日本宪兵

部强迫他去当翻译，暗中保护和营救了不少当地志士和华 侨，并获悉了日本宪兵部许多

秘密罪行。1945年日本投降后被日本宪兵秘密杀害。1952年，中央人民政府追认他为“

为

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