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中班语言《小猴子掰玉米》

中班语言《小猴子掰玉米》

中班语言《小猴子掰玉米》

一、活动目标:

1、学习理解故事,引导幼儿感受故事意境,萌发对故事的兴趣。

2、能大胆创编动作,并积极参与故事表演,提高幼儿的自信心及想象力。

二、活动准备

故事音乐、录音机、图片、动物头饰等

三、活动过程

1、导入:引出故事的主人翁“小猴子”,出示小猴图片及模仿小猴子。

2、欣赏故事:提问幼儿故事里的情节,加深对故事的理解。

师:小朋友,故事里你们听到了什么?有谁呢?在干什么呢?

幼儿:有小猴子,要去掰玉米、摘桃子、摘西瓜、追兔子;

3、以问答方式游戏引出图片。

师:“刚刚故事里面,小猴子首先到了什么地方?”让幼儿根据自己的印象,学会结合内容找到图片的顺序并复述故事内容。

(玉米地里——桃子树——西瓜地里——兔子)

4、结合故事内容,鼓励幼儿大胆创编动作及表情,巩固理解故事内容。

5、通过游戏,让幼儿进一步加深对故事的理解。

四、活动结束

第1页

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