爱,并快乐着
卢龙县第三实验小学刘艳艳
我感到自己是非常幸福的,因为我选择了与童心相伴的职业——教师。每天和孩子们处在一起,时刻被他们的童趣包围着,被她们的童心感动着,怎么能不幸福呢?如此想着,孩子们与我点点滴滴的故事涌上心头……
记得那天伴随着优美的歌声,我班的主题班会拉开了序幕。“同学们,每个人的心底都有一个美好的愿望。今天班会的主题就是‘愿望’。谁来说说自己的愿望?”话音刚落,学生们七嘴八舌地说开了……
“老师,我的愿望是发明一个会说话的地震仪。它能提前预报地震,这样就再也不会发生像汶川地震那样令人心痛的灾情了。”
“老师,我的愿望是和您一样做一名教师,教很多学生,将来桃李满天下!”
突然,一个调皮的男孩子,眨着眼睛问:“老师,光听我们说愿望了,您有什么愿望呢?”被他这么一问,我不禁愣住了。是啊,作为一名班主任,我有什么愿望呢?柿子是甜的,可青柿子却是苦涩的。
记得初为人师,总有“初生牛犊不怕虎”的感觉。第一次站在讲台上,看到一双双充满好奇和崇拜的眼神,我第一次体会到做老师的幸福。太多的第一次使我每天都在快乐中度过,送给孩子们的都是微笑。可是没过多久,班里接二连三出现状况:先是卫生检查被扣分,接着流动红旗被摘走。一向争强好胜的我坐不住了,我收起了以往的微笑,瞪着眼睛,严厉地批评了他们。孩子们依旧我行我素,看来这说教无济于事。正当我一筹莫展之时,收到了一封没有署名的来信,信中这样写到:“刘老师:您好!最近为了流动红旗的事,您总是板着脸批评我们。同学们怕您,私底下悄悄称您为凶巴巴的‘老太婆’!其实我们希望您能像以前一样对我们微笑!我们保证把流动红旗夺回来!”看完这封信,我的内心羞愧万分。没想到消失的微笑会给孩子们带来这么大的压力!是啊,微笑是宽容与理解,是信任与鼓励,是心与心交流的最佳语言。孩子们需要老师的微笑,因为我们的微笑,可以为他们创设一个宽松和谐的氛围。为此我暗下决心:重拾微笑,做孩子们永远喜欢的老师!
“老师,您的愿望到底是什么啊?”学生们急切的想知道答案。“我的愿望是再不做凶巴巴的‘老太婆’!而要做你们喜欢的微笑天使!”“微笑天使?太好了!”孩子们欢呼雀跃起来。
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