《走进传统节日》活动方案设计 常庄镇中心小学 三三班
【活动目标】
1、了解我国有哪些传统节日以及人们在过传统节日时,各地有些什么习俗?并了解其丰富的内涵,这也是本活动的重点。
2、通过收集交流传统节日的资料,诵读有关传统节日的诗歌等活动,培养学生的学习能力和语言表达能力。
3、通过对中国传统节日的认识和理解,培养学生对中国传统文化的热爱之情,弘扬民族精神,激发爱国热情。
【活动准备】
活动前布置学生收集有关民族传统节日及习俗的资料,并准备彩笔、卡纸;教师收集资料并制作多媒体课件。
【活动过程】
1、总体设计
本次主题活动的参与人员有:三三班的全体学生共37人;整个活动的时间预计为五个星期,共计10个课时,其中课内6个课时,课外实践4个课时;课内活动安排在本班教室内,课外实践安排在校外进行。
2、单元与课型设计
第一单元:开题活动
用课堂两课时:“开题活动课”和“方案设计课”
开题活动课:通过观看庆祝节日的录像。让学生交流对传统节日
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