二年级语文下册第一单元同步训练

人教版二年级语文下册第一单元同步训练

1、找春天

一、看拼音写词语。

tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī tàn tóu yáo tóu

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

yě huā duǒ cánɡ

（ ） （ ）

二、按课文内容填空。

1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。

2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？

________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________ 吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？

3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……

4、我还发现（ ）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（ ）吧？

三、小学语文实践活动

去寻找春天，感受课文的描写。

第二课、古诗两首 同步练习

一、看拼音写词语。

wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù

（ ） （ ） （ ）

二、默写古诗。

1、草

_________________________，_________________________。

_________________________，_________________________。

2、宿新市徐公店（_____·___________）

篱落疏疏_____________， __________________________。

_______________追黄蝶， __________________________。

三、按小学语文课文内容填空。

1、这两首诗都是描写

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