学生在的中国教育制度改革下的博弈

数计(软件)学院应用数学09级叶章尧指导老师唐宗基

摘要：中国的教育一直没有停止改革的步伐。特别是这几年，在中国学生创造力普遍低下的问题出现之后，中国的教育改革越演越烈。与此同时，中国社会的变化也影响着中国学生对中国教育的态度。中国的原本稀缺教育资源就让学生处于一种困难的处境。如今又面领着这两个全新的挑战，中国学生会在这场改革浪潮中做着一场怎样的博弈？

关键词教育博弈大学改革

一、中国教育现

1.中国教育投资少导致的问题

国家队教育的投资应该是很少的，大约只占到中国GD的1%到2%之间. 然而面对教育资源的短缺，中国为了尽快培养出一批优秀的人才，还是将一大部分资源投入到小比例学校，这种首先集中力量办好一些学校，培养一批高素质的人才原本是是出于国家的战略需要，但是在这中国步入21世纪的几年，这种不合理性开始引发一系列的问题.学生为了获得更多更好的教育资源，自然会展开竞争。中国的采用考试制度选拨学生，考试制度本身的不完善.加上中国学生数量庞大,竞争变的十分激烈.人们为了获得更好的成绩，选择了题海战术。这就使得应试教育从一开始就成为主流。而且很难撼动，因为这是最有效的方法。

2.社会对教育的看法

在古代的中国只有少数人才有机会得到读书的，而且“学则仕”的观点占据着中国上一代人的思想。在他们看来只有让子女接受到更好的教育，考进大学，才能改变子女的命运。所以上一代人很看重教育，他们也把对子女的关心直接转移到他们对子女的成绩的关心上。在他们看来好成绩就意味着好未来。

社会对教育的另一个观点来自中国传统的教育观“勤奋”。它并不注重创新,中国小学的教育一直在贯彻这种思想,这种观念鼓励人们竟可能多的去继承前人的思想还有财富，不能否定这种观点对中国学生产生的积极影响.中国人一般读的越多，收获越多。

二、中国教育改革这几年的动荡

1.一系列因素导致大学生贬值

大学生开始贬值，和很多因数有关。如政府不再为大学生分配工作，大学扩招导致大学生人数剧增，还有中国加入WTO使得企业开始更注重选拨高素质人才，创新型人才，原本

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