后奥运时代体育与人的全面发展

浅析后奥运时代体育与人的全面发展

摘要：体育是培养人才全面发展的重要手段,在促进人的全面发展过程中,具有积极的作用。中外的众多著名思想家、教育家都对体育与人的全面发展问题提出过深刻论述,并提出过实施全面发展教育的具体主张与措施。体育与德育、智育、美育相互联系、相互促进、相互制约。应把体育列为培养人才全面发展的重要内容与手段,极力倡导,使人们充分认识到体育与人全面发展的密切关系,从而更好的在后奥运时代贯彻全民健身活动的精神。

关键词：体育；人的全面发展；后奥运时代；全民健身；内容；阳光体育

中图分类号：g80 文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2011）-03-0087-02

体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或教育过程。人的全面发展是指使受教育者在德育、智育、体育、美育诸方面都得到自由、协调的发展,成为完全适应社会需要的人。体育与人的全面发展问题,旨在探讨体育在培养全面发展人才中的地位及其与德育、智育、美育之间的相互关系,进而探讨体育在促进人的全面发展过程中所具有特殊价值与功能,研究如何在后奥运时代,使体育在人的全面发展过程中更充分发挥其作用。

一、体育是培养人才全面发展的重要手段

（一）古希腊哲学家柏拉图认为身体与精神相互影响，提出要为

第1页下一页