雷店高中信息化建设与应用规划方案

雷店高中信息化建设与应用规划方案

为了有效贯彻执行《英山县中小学装备标准化工程建设实施方案》的精神，落实各项工作目标，积极推进我校的教育信息化应用进程，探索信息技术在教育教学及教育管理工作中的应用模式，不断提高信息技术在教育教学及教育管理工作中的应用水平，特制订本方案。

信息化的学校，是以学校为对象的信息化、网络化、可视化和智能化的信息集成与应用系统，它将学校各部门、各学科、各领域的信息通过信息化和计算机处理，并最大程度地集成和利用各类信息资源，快速、完整、便捷地提供各种信息服务，实现学校教学和管理的信息化。信息化技术在教育领域的推广和应用日新月异，学校信息化建设已成为未来学校教育发展战略的制高点。 现代信息技术与现代教育理念相融合，正成为营造新型学校文化的强有力的催化剂，推动着学校教育飞速创新与发展。信息化给学校教育带来的变化是多方面的：教育资源的多样性；学习活动的开放性；学习内容的生活化；学习方式的创新性；教学方式的民主化。

让学生掌握现代信息技术手段和充分利用现代信息技术所蕴含的丰富信息资源充实、丰富学生知识面，是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。在当前新形势下，将传统校园逐步转换为数字校园已成为迫切需要。为适应这一需求，也为了使我校信息化建设与应用更进一步，我们本着“ 整体规划 分步实施 突出应用 逐步完善 ”的原则，以满足教育教学需要为基本出发点，根据我校的实际情况，总体规划，分段实施。

一、 学校信息化发展的现状分析

二○○八年，投资三十多万元新建多媒体教室一个。二〇〇九年，我校为了大力推进信息技术教育，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，加快教育现代化进程，又投资三十多万元建成了多功能微机教室一个，配备微机 52 台。学校将信息技术课作为必修课开设，配备了专职任课教师，根据不同年级，对信息技术课的内容要求不同，对学生进行因材施教，充分考虑学生心智发展水平及不同年龄阶段知识水平和情感需要，精心安排教学内容。遵循由表及里、逐层深入、逐步求精教学思路，培养学生分析问题和动手的能力。

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