《天那边》读后感,个人的拙见,请多指教!
环境造就人
——《天那边》读后感
天那边,我的理解是与我们现代生活的环境截然不同的另一个世界。这个世界跟我们所熟悉的环境大不相同,这里的人们无知、闭塞,墨守成规。当支教大学生许小萌和蒋可可来到这里时,罗老师对他们的抵触心理,揭示了生活在这大山里人的害怕改变、难以接受新鲜事物的真实状态。但是对幼小的孩子来说,改变这种现状还是有希望的。城里来的老师很新鲜,能够带给小朋友们一些新鲜事物,这些东西可以给他们带来生活的希望,改变目前不满意状态的希望。但支教老师只是杯水车薪,他们一来只待几个月,对乡村教育起不到根本作用,真正的教育还是家庭教育,可是他们的父母为了谋生计都外出打工了,谈何家庭,谈何教育,这就演变成社会问题了。
联系到现在很多留守儿童,出现这样那样的问题,这跟缺少了完整的、有效的家庭教育有很大的关系。可是如何让他们能够拥有这样的家庭呢?如何让我们的育心经典等先进的教育理念走进这些家庭呢?让大山里的孩子也受益!都说人人生而平等,但是不同的环境造就不同的孩子,他们注定就不在一个起跑线上。即使他们竭尽全力考上城里的大学,走出去了,但是他们的世界跟城里的世界还是有很大的不同,他们如何能更好的融入新的世界呢?当他们稚嫩还不够成熟的心理面对这一切时,如果没有好的领路人及时开导他们,他们很可能想不开犯错走极端。当他们犯错时,我们不能把错完全归就在他们自己身上。这是个社会问题,他们只是这些目前不可调和问题下的牺
环境造就人生土在空中飘浮, 它是令人厌恶的尘埃; 土在大地沉淀, 它是令人喜爱的资源。 不同的环境造就了土不同的命运。环境对于人的一生尤其重要,不同的环境...
主题环境造就一个人_军事/政治_人文社科_专业资料。主题: 环境造就一个人一直老鹰的蛋被孩子放在鸡窝了,孵化了出来, 小鹰从小跟着鸡 妈妈生活,一天老鹰望着天空飞...
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不 要套作,不得抄袭 写作指导——从土地的角度看,可写环境的作用,环境造就人;深...
环境造就人_初中作文_初中教育_教育专区。初一作文 环境造就人——读《枫林渡》有感 东山外国语学校初一(5)班 李缘泽《枫林渡》 是曹文轩近期一部小说, 刚刚...
试论环境造就人_专业资料。高校环境,尤且是高校人文环境对学生一生个性发展的影响甚大.本文从学生心理结构等方面浅析高校人文环境对学生个性发展的影响,高校教师如何正...
是环境造就人还是我们自己意志不够坚定_其它_高等教育_教育专区 暂无评价0人阅读0次下载举报文档 是环境造就人还是我们自己意志不够坚定_其它_高等教育_教育...
自从来到老师身边我改变了很多,也明白了很多做人的道理,通 过我养的三盆绿萝,在不同的三种环境下长出三种不同的样子,我总 结出不同的环境造就不同的人生,在...
暂无评价0人阅读0次下载举报文档 好环境造就好人才_企业管理_经管营销_专业资料。好环境造就好人才一家企业能不能招聘人才,培养人才,留住人才,关键在于这家企业...
什么样环境造就什么样的人 2007-9-23 1:36:00 1 [url=javascript:void(null)]推荐[/url] 各位你要很快乐的话,你要和快乐的人在一起,你要健康和健康...
闽公网安备 35021102001881号 
热门文档