学前教育专业
幼儿语言教学法教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求
1.课程的性质、教学目的
幼儿语言教学法是合肥腾飞职业技术学校学前教育专业开设的一门专业基础课程。
幼儿语言教学法是研究在幼儿园根据3-6岁幼儿语言发展的规律、特点如何有效地发展幼儿语言的一门学科。
开设本课程的主要目的,在于使学员掌握幼儿语言教育的基本理论和一般的教育方法、手段,同时让学员初步学会根据原教育部颁布的《幼儿园教育纲要》中的语言纲要,选择和运用幼儿语言教材,制订语言教学计划,并采用生动具体的教学方法贯彻纲要的要求等等,以便毕业后能胜任幼儿园各年龄班的语言教育工作。
2.教学任务:使学员掌握幼儿语言教育的基本理论和一般的教育方法、手段,同时学会制订语言教学计划,执行教学计划以及分析教学效果。
3.教学基本要求:
学完本课程后应达到如下基本要求:
[1] 认识幼儿语言教育的任务、意义、内容等;
[2] 掌握针对各种年龄段儿童进行语言教学的方法;
[3] 学会并能运用故事教学的各种方法技巧;
[4] 学会并能运用诗歌教学的各种方法和技巧;
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