一、权力的含义:“道”和“度”
二、用权策略:分权管理和有效授权
1、明确用权原则:权力层次性原则,责、权、利相对应原则,责任绝对性原则
2、分权管理在学校管理中的重要性
3、校领导要学会有效授权:准确定位、注意方法、信任下属、授权而不弃权
三、实施年级组管理的设想:
1、调整学校的组织架构:成立年级工作领导小组,由业务副校长担任组长,政教处、教导处做好计划、总结、检查、指导和评估工作。
2、实施年级组管理易出现的问题:
(1)、年级组内部易出现的问题:缺乏管理理念、管理经验、工作魄力和全局观念。
(2)、学校对年级组管理存在的问题:疏于管理、指导,不深入一线,责任不明。
3、完善年级组管理的措施:
(1)选好年级组长
(2)设计好年级组长的责、权、利
(3)加强对年级组工作的指导、管理和考核
(4)定期进行工作述职
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