1.2.5.1显微镜下的各种生物(1)

1.2.5.1

1.2.5.1显微镜下的各种生物

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1. 【知识与技能】了解单细胞生物，知道增强防病保健意识

细菌和真菌 4.【预习范围】从 65页到70 页

2. 【过程与方法】通过观察与分析图片和

相关视频以及实验更为感性地认识微生物

3. 【情感态度价值观】正确看待微生物，

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一、单细胞生物，细菌和真菌 2、下列都是单细胞植物的是

A、衣藻、草履虫

B、小球藻、衣藻

C、小球藻、变形虫 【自主预习】—————

D、变形虫、草履虫 1.65页提及单细胞生物是 ．

3、下列生物中，属于原核生物的是 2.衣藻的结构与 （动物／植物）细胞相

A.大肠杆菌 B.木耳 C.酵母菌 D、霉菌 似

4、下列生物中，不属于真菌的是 3.细菌属于单细胞生物，但它 叶绿体，

A．大肠杆菌 B．木耳 也没有摄食结构，它要依赖现存的 生

C．酵母菌 D．青霉 活．它被称为原核生物的原因是其细胞内没

５． 单细胞生物与多细胞生物的主要区别在有成形的 ．根据形态的不同，细菌分

于 （ ） 为 ，凡细胞内有 的生物都叫

A 形体的大小 真核生物

B 生殖能力的大小 4.真菌与细菌的相同点是靠

C 细胞是否有分工的现象 生活，不同点是在细胞结构上，前者

D 适应环境的能力 有 ，而后者没有．有的真菌可以

食用，例如 等．

—————【突破点拨】—————

1.通常称为微生物的包括

二、实验：食物上滋生微生物的条件 和

—————【自主预习】————— 2.微生物有利也有弊，有利的举一例：

1.阅读Ｐ68-69的实验内容

2.对Ｐ70的前４个讨论题作答 有弊的举一例：

——————【突破点拨】———— 3.单细胞生物中有的是原核生物，例

1.按照实验要求认真进行实验． 如： ．有的是真核生物．例

2.由实验及分析得出结论：食物上滋生微生如： ．

物的条件是适当的温度和水分 —————【沙场练兵】—————1. 单

——————【沙场练兵】———— 细胞生物进行细胞分裂后的结构是

1.将粮食妥善储存的环境条件应是 A、生物种类增加

（ ） B、生物体细胞数目增加

A、低温、潮湿 B、低温、干燥 C、C、生物体长大了

高温、潮湿 D、高温、干燥 D、生物个体数目增加了

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