个人校本教研工作总结
个人校本教研总结
郑州市第七十五中学 荆慧丽
本学期我们英语教研组在李莉老师的带领下,以教师为主体,以学校为主阵地,通过有计划、系统的研究活动,解决课程中的多层次问题,促进了教师教育教学水平的提高和学生学习兴趣的发展和成绩的提高。以下是我的个人总结:
1.备课、上课、反思
学校要求各教研组提前备好课,写好教案。做到课前熟悉教案,课上灵活运用与调整,课后认真反思,让自己的课堂教学达到最高效。我这学期备课之前全面计划好每个学期所要讲授的教学内容。备课时把具体教学方法和手段写清楚。认真研究教材内容。上课时坚持常规部分不松懈,教材内容讲解清晰,示范准确到位。尽力用多种方法进行教学,教学中及时纠正学生存在的问题,采用有效方法让每个学生都受益。课后进行认真总结与反思,并在教案后做好小记。
2.集体备课,促进交流沟通
我们英语组每周组织一次集体备课活动,我和张舒贞老师积极参加七年级的英语集体备课活动,针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。这种学术思想的交流、思维火花的碰撞促进了教师间的了解与沟通,互相取长补短,也有利于增强教师队伍的凝聚力。新时期的教育要求教师走上研究之路,校本教研创设了和谐浓厚的科研氛围,其灵活多样的活动方式。
3.参加《通过深度课堂观察,推进教学评一致性》课题研究
闽公网安备 35021102001881号 
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