第十五讲 综合性学习
○课堂小问号
1.你知道拟定活动方案都有哪些步骤吗?
2.面对大量的材料时,你是如何筛选信息的?
3.你能否从图表中挖掘出更多隐藏信息?
4.你能否用简洁凝练的语言准确概括材料中的信息?
5.你提炼出的观点如何能保证更为中肯到位?
○课堂目标台
1、明确策划活动拟订方案类型题的考查形式
2、梳理探究材料得出结论类型题的答题步骤
3、知晓图表转述体会创意类型题的考查内容和答题思路
○基础知识点及例题 确定活动主题
拟定活动标语
选择活动方式
制定活动计划
写一段开场白
审清题目,读懂材料
综合性学习 探究材料得出结论分析材料,提炼要点
整合要点,筛选信息
认真审题,明确要求
审读图表,比较数字
联想想象,挖掘信息
一、策划活动拟订方案
考点:1、确定活动主题;2、拟定活动标语;3、选择活动方式;4、制定活动计划;5、写
一段开场白。
【例1】(2007年北京)2006年12月20日,教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知,要求从2007年开始,开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是:“健康第一”“达标争优,强健体魄”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。为落实《通知》要求,某中学初三(1)班准备召开“走进‘阳光’,迎接奥运”主题班会,请做好以下工作。根据下面要求,请你为主持人设计一段开场白。
要求:(1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。
(2)开场白中要有与“奥运”相关的内容,如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等。(涉及一项内容即可)同学们:___________“走进‘阳光’,迎接奥运”主题班会现在开始。
答案示例:同学们:全国亿万学生阳光体育已经开始了。强健体魄,为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。我们要积极参加阳光体育运动,迎接2008年奥运会的到来。看,福娃正在张开双臂,迎接奥运,走进阳光,走向明天。
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