《卖木雕的少年》教学设计
教学目标:
1、会认11个生字,写14个生字。正确读写“游览、工艺品、名不虚传、游人如织、壮观、出售、摊点、陈列、构思、五官端正、观赏、清晰可辨、掏钱、即将、流露、一模一样、付钱、标准”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。积累词语。
3、学习通过人物的言行体会人物的内心活动,感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。
教学重点:
1、识字写字,正确读写词语。
2、读懂本课内容,明白少年为什么送木雕给“我”,感受他对中国人民的友好感情。
教学难点:
读懂本课内容,明白少年为什么送木雕给“我”,感受他对中国人民的友好感情。
教学准备:生字、词语课件;重点句段课件;有关音乐。
教学过程:
一、导入新课。
师:同学们,你们对非洲了解多少,(播放非洲风光图片,老师做简单介绍)这就是非洲,那里有与我们肤色和生活习惯截然不同的人民,今天就让我们跟随作者吴晴一起走进非洲,走进第二十七课卖木雕的少年。
板书:卖木雕的少年(强调卖和雕的写法)
二、初读整体感知。
1、自由读课文,读准字音,读通句子。同时边读边想想课文写了一件什么事?
2、检查交流:
出示词语请学生认读。
3、谁来说说课文写了一件什么事?完成填空题。
三、再读感受大瀑布的壮观、木雕的精美。
卖木雕的少年教学设计_语文_小学教育_教育专区。《卖木雕的少年》教学设计 第二课时 教学目标:1、积累运用四个字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。...
卖木雕的少年 教学设计_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。《卖木雕的少年》教学设计 【教材简说】 课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。 “我”到非洲旅...
27.卖木雕的少年教学课件_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。导入新课上节课我们学习了《 上节课我们学习了《一面五 星红旗》 星红旗》。知道了国与国之间要...
卖木雕的少年教学设计1_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。三年级语文下册 27、卖木雕的少年(教学设计) [教学目标] 1、会认 11 个生字,会写 14 个生字。理...
卖木雕的少年教学设计_语文_小学教育_教育专区。《卖木雕的少年》流程图: 情境质疑导入 图片 介绍非洲风情感受瀑布美, 理解 “游 人如织”情感朗读。 介绍瀑布的...
今天,我说课的内容是人教版小 学语文三年级下册第七单元的一篇阅读课文《卖木雕的少年》 。首先, 我来展示一个片段的教学。 听过这首歌吗,对过,歌曲的名字是...
卖木雕的少年教学目标: 1、认识11个生字,会写14个汉字,积累一些上字词语,并学会运用。 2、正确、流利地朗读课文,学习通过人物的言行揣摩人物的内心活动。 3、了...
27 卖木雕的少年 长清区石麟小学 陈彬 一、谈话引出课题 1、同学们,今天,我们要走进世界第二大洲——非洲。 非洲, 它有着与我们截然不同的自然景观和民族文化...
卖木雕的少年(教学设计)_教学案例/设计_教学研究_教育专区 暂无评价0人阅读0次下载举报文档 卖木雕的少年(教学设计)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。...
27 卖木雕的少年颍上县江店孜镇培蕾小学 教学目标 1.认识“尼、驮”等 11 个字。会写“卖、售”等 14 个字。能正确读写“游览、工艺品”等 20 个词语。...
闽公网安备 35021102001881号 
热门文档