2014年初中教师新课标课例研究全员远程研修;观课报告(范文);在今天的观课议课活动中,我选择以“??”作为自己;一、观察点选点说明;我选择的观察视角是:??,在此基础上,又分为以下;二、观察结果分析:(总体评价、主要优点、教学建议;注意:要有对课堂观察现象的细节及综合描述;(一)总体评价:;这节课选自*年级下册*单元,主要讲授、训练??,;(二)主要优点:
2014年初中教师新课标课例研究全员远程研修
观课报告(范文)
在今天的观课议课活动中,我选择以“??”作为自己的观察视角,实地观察了***老师的一节英语新授(复习)课,现将自己的观课情况总结汇报如下:
一、观察点选点说明
我选择的观察视角是:??,在此基础上,又分为以下几个观察维度,??,通过这几个维度的观察与诊断,旨在正确认识、了解教学中??的关系。
二、观察结果分析:(总体评价、主要优点、教学建议、课堂细节)
注意:要有对课堂观察现象的细节及综合描述。
(一)总体评价:
这节课选自*年级下册*单元,主要讲授、训练??,总体上看,该教师教学基本功扎实,教学情景创设贴近学生生活实际,在“听、说、读、写”环节中,英语操练和交际活动多种多样,注重了学生语言表达能力的培养,实现了教学过程的最优化,是一节比较成功的课。
(二)主要优点:
下面重点将在观察视角“??”方面的优点作如下分析:
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A、课程资源的利用与开发
闽公网安备 35021102001881号 
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