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《商务英语报盘》说课说课稿终稿

说 课 稿

各位老师好,我叫杜晓微,来自吉林。我说课的课程是《商务英语报盘》这门课。

下面从以下七个方面予以阐述。

一.说教材。

本次课是《商务英语》模块五---国际贸易中的第三个任务:“报盘”。本课程是商

务英语专业的必须课程,它是在学生掌握英语听、说、读、写技能的基础上,增加了商

务情境下语言的运用,为学生学习其他涉外商务专业课程打好英语基础。本课程以基础

英语知识和技能为根本依托,要求学生在熟练掌握英语语言及技能运用的基础上,强化

商务知识和商务技能的学习和运用,把商务知识和英语语言的运用融会贯通。同时该课

程与其它专业课程相辅相成,互为关联,对于基础英语和专业课程起着承上起下的作用。

二.说学生。

本课程教学对象为中职商务英语专业二年级学生。众所周知,中职学生英语基

础知识相对比较薄弱,商务专业知识缺乏;对英语学习兴趣不浓厚,缺乏正确的学

习方法;学习主动性很差,总是被动学习,缺乏实践能力和好奇心。

三.说教学目标。

《商务英语》课程目标是:使学生具有较强的使用英语进行商务活动、处理日常

业务的能力。具体而言就是:(1)能熟练阅读中等难度的商务性文章,掌握中心

大意及相关细节和事实,并能进行相应的判断、分析和推理;(2)能听懂一般性

商务会话和商务英语材料,并能对所听到的内容进行分析和运用;(3)熟悉商务

应用文的写作方法和技巧,语言通顺,表达准确;(4)能用英语进行一般性业务

洽谈,表达流利、清晰,无明显语法错误,符合商务英语表达习惯。

本次课程的教学目标确定为:

知识目标:了解报盘的概念及作用,熟悉报盘的基本内容,掌握报盘信的写作要

点。

能力目标:能够撰写结构完整、语言通顺、表达准确的报盘信,能用电话报盘。

素质目标:培养学生认真细致的工作态度、务实的工作作风和灵活的工作方法。

四.说学法。

中职教育的理念是能力本位、校企合作、工学结合、持续发展。因此本课程设

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