5.质量和密度复习课学案

5《质量和密度》复习教案

【复习目标】

1、知道质量的单位。

2．知道质量是物体的一种属性

3、会调节天平的平衡螺母，会使用游码，会使用天平称质量。

4、理解密度的概念。

5、会查密度表，知道水的密度。

6、会用量筒测体积，会用天平和量筒测体积

考点： 质量概念的理解，质量的单位；天平的调节，用天平测物体的质量。这些考点常以填空、选择、实验、计算和探究题的形式出现。

密度概念的理解，密度的公式和单位，测定物质的密度，密度公式的变形及应用，这些考点常以填空、选择、实验、计算和探究题的形式出现。主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用，以及运用上述知识解决实际问题的能力，还考查学生学会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力。

【知识回顾】

一、质量：1、质量定义：________________________，通常用字母____表示，它是物体的属性，不随物体的＿＿、＿＿、＿＿的改变而改变，国际单位＿，常用单位___；换算关系：______。

二、用天平称固体和液体的质量

1．天平的正确使用

2．测量物体的质量

3．液体质量的测量

三、密度

1． 密度的概念：_____________________叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性，它只与__________有关，与______、______无关。不同物质，密度一般是__________的；同种物质的密度则是______的。

2．密度的公式：_____________

3．密度的单位：国际单位制中密度的单位是：______。水的密度___________

四、用天平和量筒测定固体和液体的密度

1．测密度的原理：根据密度的公式___________来测定。测量物体的密度时，需要测出物体的_____和_____，然后根据密度公式求出物质的密度。 2．测定固体的密度 3．测定液体的密度

五、密度知识的应用

1．求物体的质量和体积

2．利用密度鉴别物质

【典型例题】

一、质量的定义的理解及其物体质量大小的判断

【例题1】下列物体中，质量可能是0.2kg的是： （ ）

A、一头大象 B、一个苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁

【例题2】一宇航员从月球上采集到一块矿石，带回地球后，这块矿石一定不变的是（ ）

A、位置 B、质量 C、重力 D、温度

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