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2016年云南特岗教师招聘《教育心理学》第二章重要考点 (5)

2016年云南特岗教师招聘《教育心理学》第二章重要考点 （5）

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【知觉】

一、知觉的概述

1.知觉的概念

知觉是在感觉的基础上产生的，它是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。

例如，某物体绿中透红，表皮光滑，有清香的水果气味，吃起来酸甜，于是人脑便把这些属性综合起来，知道它是“苹果”。这便是知觉。

2.知觉与感觉的关系

(1)联系。一方面，知觉和感觉一样，都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的，都是我们对现实的感性反映形式;另一方面，感觉和知觉都是人类认识世界的初级形式，反映的都是事物的外部特征和外部联系。

(2)区别。感觉反映的是事物的个别属性，知觉反映的是事物的整体属性;感觉仅依赖个别感觉器官的活动，而知觉依赖多种感觉器官的联合活动;知觉不仅受感觉系统的生理因素影响，而且依赖于人的过去经验，受人的心理特点制约;知觉与词联系在一起。可见，知觉比感觉复杂。

二、知觉的种类

根据反映的客观对象的不同，知觉可分为空间知觉、时间知觉、运动知觉等。

1.空间知觉

空间知觉指物体的空间特性在人脑中的反映，包括形状知觉、大小知觉、深度知觉、方位知觉等。

2.时间知觉

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