小儿脑瘫的心理护理
【摘要】 小儿脑瘫是导致儿童残疾的主要疾病之一,由于脑瘫儿活动受到限制,又缺乏情感的交流,经常导致诸多异常的心理产生。在治疗中,异常心理经常影响康复训练效果,所以要做好脑瘫儿的心理护理,对其康复治疗的意义很大。本文对脑瘫儿常见异常的心理及其特征进行了归纳,并提出了相应的护理策略,以利于脑瘫儿康复,使其尽快回归社会。
【关键词】 脑性瘫痪;心理疗法;护理
脑瘫就是指从受孕开始到婴儿期得非进行性得脑损伤以及发育缺陷所导致的综合病征。脑瘫患者不仅姿势异常,而且运动也有障碍。同时,脑瘫患者的听力和视力也不正常,智力也比较低下,还有的会表现出行为异常或是惊厥,是肢体残疾的主要的疾病之一。因此,脑瘫患儿的诊断和治疗要尽可能早,治疗时最好采用中西医相结合的治疗方法。由于脑瘫会导致患儿的心理经常表现为异常,对治疗效果的影响比较大,因此要针对患儿异常的心理特征采取有针对性的护理策略。1 心理概述
心理是指客观事物在人大脑中产生的映像。映像本身是从外部看不清也摸不着的。我们都知道,人的心理对人的行为和活动有着支配作用,同时其心理又可以通过其行为和活动表现出来。因此,可以通过观察分析人的行为和活动,从而客观地分析和研究其心理活动状态。心理活动是脑功能的表现,心理活动的健康和活跃,反过来可促进脑细胞的发育和成熟。
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