数学
实习班主任心得体会
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在一个班集体中,班主任如学生的父母,关心学生的一切。如果班主任要把这活干得轻松且有效,把班里学生组成一个积极向上,勤奋好学,团结友爱的集体,使每一个学生的个性、特长得到发挥,班主任工作应细心加耐心,经常对学生进行教育和引导,让学生在比较好的学习环境中健康成长。
学习:初一八班是一个学习氛围比较浓厚的班级,中午留校的学生有28人,在学校实习的六周时间里,我经常会去班级走走,跟学生进行接触,我发现八班的学生挺不错的,有的很聪明,有的很努力,但是也有几个成绩比较差的。虽然学生的学习各有不同,但是他们都是希望,都是班级的一份子,只有每个同学都能够喜爱自己的这个集体,那么这个班级才会越来越优秀,所以在中午自习时间,我经常会去班级走走,给学生指导问题,对那些比较活跃的学生给予监督。
班主任实习:实习期间我除了数学教学这一块之外,还有班主任工作实践。班主任的工作有自习课纪律、课间操、眼保健操、家访、卫生、安全等等。而实习期间我的工作主要是负责纪律、课间操、卫生这几块,而往往在这些工作中会碰到突发情况,比如,有一次学生要交校服的费用,学生来课间操集合比较迟,那次其他班级基本上排好队对了,此时就体现出了班主任的作用,那次指导班主任没到操场上,所以为了不损坏八班的形象,我及时的引导学生站好队,此时需要的是快齐静,不要其他多余的内容。这次给我的触动很大,让我明白了,班主任的工作的用心,当有时间时让学生自己组织队伍,使学生长大,当时间紧急时,班主任应尽到责任,做好班级的工作。
卫生这一块,我印象最深刻的是周五全校大扫除,初一的学生年龄还比较小,做卫生很会拖拉,而且做不好,需要老师的监督和指导。在大扫除中,我的任务是指导和监督,比如学生洗黑板往往用布擦,而这是不行的,此时就要教学生用带水的布来洗;在打扫过程中往往学生不懂泼水,很浪费和白费功夫,此时要我亲自动手泼水和教导学生扫水;最重要的事情是分配工作,大扫除都是一组学生来做,有些学生不积极,会选择轻松的工作,造成有些工作比如扫地的人太多,而提水的同学却太少了,此时就要发挥班主任的作用了,我就会叫男生去提水,女生扫地和擦窗户和桌子。通过几次的实践指导,我学会了安排工作和与学生交流,还使班级的卫生每次都满分。
除了以上两方面外,我还实践了其他班主任工作,短短的六周时间我熟悉了班主任的工作,而且能够独自处理大部分事情。这次实习,我最大是收获是如何带好一个班集体,如何
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