

公务员面试中,计划类题目往往让大家又爱又恨——“爱”的是这类题目似乎有一套比较成型的“套路”,在考场紧张的氛围中,可以不假思索,脱口而出,侃侃而谈;而“恨”的则是,人人都大同小异的套路,就是考官眼中的俗套,自然区分度小,并且分数也不高。
既然如此,从现在开始,我们就应该打破爱恨格局,从源头抓起,透析考官意图,掌握真正的技能,而非花招!下面中公教育专家就为各位考生详细讲解其中的技巧。
首先,转变理念。
从题型考察初衷入手,结合考情,认清计划组织协调能力。计划组织协调能力主要是考查考生能否对自己、他人、部门各项活动做出计划,合理高效地安排时间和调配资源的能力,简言之,就是办事的能力。通过考生几分钟的陈述,考官核心要了解的就是这件事能否办成,因此,我们的目标不仅是答题,更重要的是办事,解决问题。
再者,当前公务员面试对该能力的考查不断推陈出新,难度也在不断加大,不再局限于常规性题目,泛泛地询问考生某一活动如何开展,而是加入了一些与时俱进的条件和场景,与实事、日常工作和生活结合密切,往往还设置了情境,这就增加了答题难度。所以,此时还迷恋所谓套路,只能固步自封,止步不前。我们的观念要从以往的成套的“学术性”、“学生气”转向职场,转向工作,敢于调用生活工作的实际经验,创新思路和方法,以保证问题解决效果的最大化。
其次,破解套路,重振思路。
来看这道题,“A社区提倡市民社区文明公约,取得了很好的成效,你是某街道工作人员,如何将A区工作经验在本街道推广”。一般而言,普通学生在回答中,会对题目定性——宣传推广,接下来则是按照时间先后,分成事前成立领导小组,开动员大会;事中通过展板、横幅、公告栏、广播诸如此类的宣传媒介展开广泛宣传,或者集合社区居民进行集中讲解,以期到达良好效果;事后,总结,汇报给领导,答题完毕。这个套路并不是错,其中提到的流程,媒介也并非不需要,关键问题在于这样的作答缺乏针对性,不能够真正完成题中领导交办的任务。大家要知道,虽然同属宣传题,但身份定位,具体情景不同,答案都会千变万化。
对于本题,首先,我们要看到的是自身身份——街道办工作人员,那么我们面向的就是街道下属各社区工作人员及群众,这样就可以确定我们的对象范畴,及可以调用的工作人员,甚至是工作方式。其次,认清任务和核心目标。我们的工作任务是社区文明公约的推广,核
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