这是山东省昌乐县营丘镇阿陀小学优秀副班主任评选标准。欢迎各位提出宝贵意见进行修订。
阿陀小学优秀副班主任评选标准
一、思想进步,自觉遵守《小学教师职业道德》、副班主任工作职责,服从学校的工作安排,及时完成学校布置的任务。工作有计划、有目的、有活动形式、有总结等。
二、加强学生的思想道德教育,教育学生热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,坚持社会主义道路,成为有理想、有道德、有文化、守纪律的时代新人。
三、所带的班级有良好的班风,健全干部队伍,并能积极地开展班级活动,形成一个尊师守纪、文明有礼、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的班级集体。
四、加强学生的日常安全教育,组织学生开展有意义的课间活动,班级内无安全事故发生。
五、热情关怀、爱护学生,关心学生的身心健康,积极组织与指导学生参加校内校外开展的各项活动。
六、认真组织本班学生参加各种有益的社会实践活动,培养学生良好的情操。
七、主动热情与任课老师联系,了解与研究学生的思想、学习、生活等情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,发展学生的智商与情商,努力做好培优补差的工作。
八、教育学生爱护公物,爱护学校的花草树木,保护校园环境、教室环境,班级公共财物保护好,班容班貌、卫生好。
九、培养学生的集体观念,以良好的精神面貌参与到学习、生活中,认真对待学校各种常规评比工作,课间活动、两操、路队纪律优良,形成健康向上的班风。
十、指导学生认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。培养有道德、讲诚信、守纪律、讲卫生、爱公物、有文明、懂礼貌的小学生。 十一、主题班会有计划、有目的、有内容、有总结。形式新颖,贴近学生,能充分发挥学生参与活动的积极性、主动性、创造性。抓住有利的教育契机,有针对性的协助班主任开展德育、班、队主题活动。
十二、切实加强后进生的思想工作,坚持"晓之以理,动之以情"的正确教育,耐心说服的方法,努力配合班主任、家长做好家校联系工作,共同配合搞好学生的思想道德教育、诚信教育、心理健康教育,与家长密切联系,积极架设好家校的教育桥梁,受到家长的好评。
十三、正班主任外出时,副班主任应自觉担当起班主任工作职责。 注:本校所评选的优秀副班主任必须由正班主任推荐。
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