从人际功能角度分析英语专业八级阅读策略

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２００９年
《和田师范专科学校学报》（汉文综合版）
Ｊｕｌ．２００９第２８卷第五期
总第６ｌ期
从人际功能角度分析英语专业八级阅读策略
周瑶 （重庆师范大学外国语学院重庆４０００４７）
Ｌ孺 婴Ｊ本文根据系统功能语法的人际功能理论，从语气、情态和评
分析的时候，不能只关注文本信息，还要兼顾疑问语篇，两者结合 来分析考虑才能加快速度。如果阅读完整篇文章后，或者说获取完 所有文本信息后再去提取与疑问语篇相关的信息，显然是不经济的。 ２００８年ＴＥＭ８阅读题的Ｔｃｘｔ Ｂ为材料，分析其最后一道题：
２０．Ｔｈｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅ ｉｎ ｍｅ Ｉａｓｔ
价三方面对英语专业八级阅读语篇进行人际功能分析，认为该理论在专业八级阅 读考试具有实用性．有助于参试者提高阅读速度和答题准确率。
［关镧Ｉ词］人际功能；语气；情态：评价；专八阅读 一、引言
英语专业八级（Ｔｃｓｔ ｆｏｒ Ｅｌｌｇｌｉｓｈ Ｍａｉｏｒ），简称ＴＥ鹏，目前在社
ｐ锄ｇｒａｐｈ“…Ｂｒｉｔｉｓｈ ｉｓｎ’ｔ
ｉｍｐｌｉｅｓ ｔｌｌａｔ
ｔｏ ｂｏｏｓｔ
ｃａｌｃｈｉｎｇ ｕｐ
ｗｉｌｈ ｍａｉｎＩａｎｄ Ｅｕｒ０１）ｅ：ｉｔ’ｓ ｌｅａｄｉｎｇ ｔｈｅ ｗａｙ”
会上的影响日趋增大。它不仅是对英语专业学生的英语运用能力的
肯定，更重要的是其为我国英语专业考试中最高级别的测试。２００４
【Ａ】Ｂｒｉｔａｉｎ ［Ｂ】ｍｏｒｃ
ｈ嬲ｔａｋｅｎ
ａ
ｄｉ位ｒｅｎｔ ｐａｆｈ
ａｒｃ
ｅ∞∞ｍｙ．
ａｕｔｈｅｎｔｉｃ
ａｒｃ
年２月，教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语考试大纲修 订组根据当前英语专业学生的水平及形势对大学生英语专业学生的
要求，颁布了新的专业八级考试大纲和新的考试样题，弗与２００５年
【Ｃ】ｔｈｅ Ｂｒｉｔｉｓｈ
ｂｃｉｎｇ ｐｒｏｄｕｃｅｄ ｉｎ Ｂｒｉｔａｉｎ． ｈｅａｄｉｎｇｂａｃｋ ｌｏ ｍｅ ｃｏｕｎ臼ｙｓｉｄｅ．
ａｒｃ
ｆｏｏｄｓ
【Ｄ】ｆｈｅ ＥｕｒｏｐｅａｒＩｓ
ｓｈｏｗｉｎｇ ｇｒｃａｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｃｏ叫ｔｒｙ １ｉｆｃ．
题中的两个小句的主语都是Ｂｒｉｔｉｓｈ，首先就捧除【Ｄ】和【Ｂ１。而 限定成分，即时态，用

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