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《建党90周年电子板报的制作》

以“建党90周年电子板报”为活动主题以网络环境为依托开展创作活动。

《建党90周年电子板报的制作》

藁城市贾市庄学区中学 刘平月

一、教学目标

1、 灵活运用艺术字、插入图片、文字框、分栏设置、绕排方式等知识点; 2、 掌握电子板报制作的一般方法和步骤。

3、、了解中国共产党的奋斗历程,培养学生爱国主义精神。吃苦在前享受在后,懂得今天的幸福生活来之不易。 二、 教学媒体

(1) 多媒体网络教室(2)Word文字处理软件(3)在线专题学习网站 三、教学设计思想

本课是初中第一册文字处理第4节综合应用的内容,本课是综合应用课,虽然教学内容涉及图片、艺术字、自选图形和文本框的插入、编辑、排版等多项操作技能,但是学生都已经掌握了这些技能的基本操作。本课例为了巩固以上操作,进一步凸显Word的排版功能,以“建党90周年电子板报”为活动主题以网络环境为依托开展创作活动。该主题活动既避免了单纯的技能操作教学,又让学生领略了Word文字处理技巧在生活中的具体应用。

利用诗歌朗诵创设情景,以《建党90周年》为主题制作电子板报为任务,将教学内容的重难点融进创作活动中,让学生在专题学习网站、同学、教师的帮助下,通过“自主、探究、交流”的方式分析解决问题,在网络的海洋里搜集素材完成自己的作品。作品完成后通过作品评价表进行自评、互评师评交流完善,提交小组优秀作品,师生共同欣赏评价,总结电子板报的制作心得。 三、 媒体设计思想

以学生为主体,教师为主导的网络教学模式,充分发挥学生的主体意识,让学生在网络信息资源环境中愉悦创作,通过亲身体验自主探究,积极主动的去获取、整理创造性设计出自己的作品,体验成功。通过作品的制作、反思和评价,

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