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2013省一级幼儿园教学活动设计与实践教案

幼儿园教学活动设计与实践教案

绪论

课题名称:绪论教学课时:i课时教学目标:

1. 了解本学科的主要内容及学习方法

2. 明确学习本学科的意义

3. 增强作好幼教工作的责任感和使命感重点/难点:学习本学科的意义

教学准备:讨论、讲解教学过程:

教法提示 教学内容

教师按教材内容提问,请学生带着问题快速阅读教材绪论部分。 教师讲解举例 一、《幼儿园教育活动设计与实践》的主要内容 《幼儿园教育活动设计与实践》是幼儿园教师设计组织幼儿园教育活动的指导用书。它是以我国的教育方针为指导,以《幼儿园工作规程》为出发点,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)为依据,以幼儿的全面发展为根本而编写的教材。本书主要包括以下内容:

1. 幼儿园教育的基本理论

2. 幼儿园教育活动设计的基本要素

3. 幼儿园教育活动的内容与设计

4. 幼儿园教育活动的模式

5. 幼儿园教师的基本素养

二、学习《幼儿园教育活动设计与实践》的意义

1. 通过学习幼儿园教育的基本理论,了解我国幼儿教育制度和幼儿园课程改革的基本线索,有利于学生理解目前幼儿园教育发展的基础、

第1页

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