我和明天有个约会

甲：在班会开始前，请全班同学高声齐唱歌曲《蜗牛》 。

乙：我宣布，10会计（1）班主题班会“我与明天有个约会”现在开始。

甲：明天是什么呢，明天是一个新的开始，是一个新的希望，是心中的梦想。有人把明天比做自己心中的憧憬的恋人，希望能够迈过今天的脚步，与明天约会，接下来让我们来欣赏《我与明天有个约会》朗诵表演。

（背景轻音乐《春野》） 。 一手挽着夕阳， 一手挽着春风， 我独自走在幽幽的田径上， 享受着春风独有的纯洁， 风儿亲吻我的脸颊， 留下淡淡的唇印。 望着那倩影逐渐在我视线里模糊的夕阳， 我无望地伸出手， 试图抓住这份美好。 我想保留这缕缕丝丝的光线，于是，在最后一刻, 我在手心写下了我的心愿： 让夕阳把消息告诉明天—— 我和明天有个约会。

我和明天的朝阳有个约会：待啼叫划破黎明的那一瞬间， 我伴着明天， 去呼唤着做发财梦的人们，让他们睁开眼便感受到春的纯洁。 我和明日的春风有个约会：待到阳光穿透树叶， 留下淡淡的影子， 春风带着我，游走在世界的每一个角落。我要在这个善变又不变的世界，去追寻需要帮助的人类，给予他们春日独有的坚强。

我和明日的硕果有个约会：待到劳动的人坐在田地里， 厌恶地骂着中午的太阳，我携着硕果，去安抚满是枯黄的老茧的手，去拭去他们额头的汗水，去告诉他们，这是你们春日勤劳的成果。我和明日的夕阳有个约会：待到幽幽的日子，像一只飞鸟盘旋在日益风化着的古老城市，我会用夕阳的色彩，告诉人们珍惜时间。是的，生活中的人们必须珍惜春日独有的短暂。

我和明天有个约会：我站在暗蓝的天空下，星空无语，我亦无语 突然心中有种东西在涌动，我问星、问花、问月、问水， 星闪动、花翩然、月无语、水依旧；我问杨、问柳、问松，杨萧萧、柳喃喃、松悠悠；我问你、问我，回答依旧无语摇头。 我知道我和明天有个约会， 我也知道我要用爱去体验生活。 甲：听完了这样激情洋溢的朗诵，同学们是否会有一些触动呢？下面请同学们展开自由讨论，畅谈一下自己的“明天”。 （2分钟）

学生发言。

乙：我想，各位同学对自己的明天都会有自己独特的想法，会有许多美好的憧憬和愿望，因为，我们拥有青春阶段独特的思想。下面有请几名同学代表与大家谈一谈你对“明天”的畅想。 （4人发言）

甲：明天是美好的，是充满希望的，各位同学都拥有自己的明天；但是，憧憬再多，渴望再多，我们凭什么去实现呢？我们最不可忽略的是什么呢？——那就是知识。

乙：有一句很朴实却又很有道理的话：“知识就是力量。”不错，只有这种力量，才能使我们按照自己的想法去行动。因此，这就要求我们付出自己的实际行动，那样，美好的明天才会真正地拥抱你。

过渡到“今天”。

甲：明天，何谓明天？——明天，就是今天的后一天，也就是说，只有度过今天，才能到达明天。

乙：那么，在明天还没有到来之前，我们应该如何度过一个又一个的今天呢？我想，就是要好好把握住今天，就是通过努力认真地学习，取得充实而丰富的知识，取得今天辉煌而优异的成绩。

甲：接下来我们来采访几个这次考过从业资格证的学生，请他们来谈谈自己的学习经历和经验，分享他们成功的喜悦。 （3人发言） 游戏。（音乐伴奏《怒放的生命》）

乙：感谢这几位同学对自己的考证经历和经验的畅所欲言，好，接下来，我们来玩个小

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