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白石头小学 王苗苗
一、教学内容
《牛津小学英语4A》Unit7 How much “Story time”
二、教学目标
1、能听懂、会读、会说socks，shoes，umbrella，twenty，twenty-eight，only，
well done。
2、能听懂、会读、会说、会初步运用句型Can I help you?I’d like ...How much is it/are
they?It’s/They’re...。
3、能理解故事大意并模仿语调朗读。
4、敢于想象，大胆表达，能自信大方地表演，并能评价自己的语言学习。
5、能意识到在生活中要尽己所能，关爱他人。
三、重点难点
1、阅读、理解文本，并能流利朗读，大胆表演。
2、能在类似的情境中就“买卖”这一话题开展语言活动。
四、教学准备
板书，多媒体课件，单词卡片，义卖的实物，爱心箱等。
五、教学过程
Step1：Pre-reading
1、 Enjoy pictures about ‘charity sale’.
2、Chant Learn：how much 揭题
Learn：How much is it/are they?It’s/They’re...
[设计意图]
欣赏学生义卖图片，辅以听一首自编chant热身的方式，给学生创设一个学
习环境，激活学生已有的知识，让学生跟着说，渐渐融入英语课堂，并出示本课
时核心词汇how much，初步感知句型，并尝试运用。
Step2：While-reading
1、Show the dialogue between Miss Li and Miss Yang. Miss Li invites the
students to take part in the charity sale in her school.
Look and answer
1)Who can you see?
2)Who is the seller?
3)Who is the buyer?
板贴六个课文人物
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