50-2010年福建省历史会考复习纲要(必修三)

50-2010年福建省历史会考复习纲要(必修三)

2010年福建省历史会考复习纲要（必修三）
专题一、中国传统文化主流思想的演变
（一） 知道儒家、道家、墨家、法家代表人物及主要观点，认识百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子对儒家思想形成的重要贡献。
1、春秋战国时期诸子百家的代表人物及思想主张
学派 代表人物 思想观点 儒家 孔子 ①核心思想：提出"仁"与"礼"的学说（仁者爱人，克己复礼）
②政治思想：主张"德治" 孟子 ① "仁政" ②"民贵君轻" 荀子 ①天人关系："天行有常"，提出"制天命而用之"重要思想（唯物主义）；
②学习的最高目标是把握"礼"。 道家 老子 哲学思想：① "道"是世界的根本
　　　　　② 朴素辩证法思想（矛盾对立面及转化）
政治主张："无为而治"、"小国寡民" 法家 韩非 ①法、术、势结合，主张建立君主专制中央集权，厉行赏罚、奖励耕战
② 认为历史是发展的，主张变法革新。 墨家 墨子 "兼爱""非攻"，崇尚节俭（代表下层劳动群众，特别是手工业者利益） 2、百家争鸣局面形成的重要意义
　①"百家争鸣"是中国历史上第一次思想解放运动。
　②奠定了中国传统文化体系的基础。

（二）知道罢黜百家和汉代儒学成为正统思想的史实。
　1、思想来源：董仲舒将法家、道家思想糅合进儒家，形成新儒学
　2、成为正统思想：汉武帝时期，采纳董仲舒"罢黜百家，独尊儒术"的主张，儒家思想成为封建社会的正统思想（根本原因：改造后的儒家思想适应了封建专制中央集权的需要）

（三）列举程朱理学、陆王心学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。
1、背景：魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机
2、思想来源：儒学+佛教思想+道教思想
3、代表人物：北宋-程颢、程颐；南宋-朱熹、陆九渊；明朝-王守仁（王阳明）
4、主要内容：
程朱理学：南宋朱熹是理学的集大成者，"理"是世界万物的本源；"理"体现在社会上是儒家伦理道德；把握"理"就要"格物致知"（接触万事万物才能明"理"）
陆王心学：陆九渊（南宋人，是心学的开创者）认为"心即理也"，求"理"就是进行内心的反省；王守仁（明代人，是心学的集大成者）"致良知"学说认为良知就是本心，就是理，天理就在自己心中，只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤。
5、宋明理学的历史作用：
　① 消极--用三纲五常维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求，产生了消极影响。
② 积极--对塑造中华民族性格起积极作用：如重视主观意志力量，注重气节、品德，自我节制、发奋立志，强调人的社会责任和历史使命等。
　　

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