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厦门十中 林素芬
[内容提要]：阅读理解能力是一个人英语水平的重要标志。要学好英语，很关
键的一个方面是培养和提高阅读理解能力，而提高英语阅读理解
能力的关键是掌握正确的阅读量。中学英语教学不仅要求学生掌
握语音、语法知识及一定的词汇量，同时还要培养他们听、说、
读、写“四会”能力，还要注重培养具阅读理解能力。高中英语
教学的核心是课文阅读教学。阅读是主动地、积极获取信息的创
造行为，是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取能力的途
径，更是提高听、说、读、写能力的杠杆，它在英语学习中起着
至关重要的作用。
[关键词] 阅读方法 阅读能力 阅读习惯 阅读是进入英语王国的最佳途径。
一、正确的阅读方法有助于提高英语阅读理解能力。
高中学生要养成良好的阅读方法,教师应做好以下几个方面:
<1>、让学生养成良好的阅读心理。阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专
一，要形成一种惬意的顺向心理，这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。
<2>、帮助学生提高视读的速度，阅读理解考的是速度，慢读是不行的。因此，
在做阅读理解时，要培养学生快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断的移动、停顿，理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就需扩大视读广度，把逐词逐句的点式阅读转变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。只要全篇，对个别不清楚的地方可以再看上几次。再留心关键句，注意弦外之音，对文章评论的分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的意思，切不可按自己的意愿去想当然。
<3>、着重培养学生阅读时的语感。所谓语感，是指人们对语言中词语搭配及句
型结构的熟练程度。语感好的人，理解能力就强，视读的速度就快。培养英语语感的方法有以下三点：第一点：加强朗读、增强语感。对于英语的
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