中考化学考试说明
7、初步学习利用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离;
8、知道常见金属与氧气反应,了解防止金属锈蚀的简单方法;
9、知道一些常见金属(铁、铝等)矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法;
10知道常见的酸碱的主要性质和用途,认识酸碱的腐蚀性;
11、会用酸碱指示剂和PH试纸检验溶液的酸碱性,知道酸碱对生命活动和农作物的影响;
12、知道一些常用化肥的名称和作用,能列出生活中一些常见的有机物。
联系实际的试题常称为“STS试题”,这类试题一般以生活、社会、科技及生产中的一个事例为背景,常见的有环境的污染和治理,新型燃料的开发,药物、毒品的成分,化学物质的毒性,PH与作物生长等。内容虽极为广泛,但设问却十分具体,主要教材化学基本概念、化学用语和元素及其化合物的性质,难度不大,学生也比较适应。由于这类试题不仅具有评价功能,而且具有教育功能,与素质教育的要求合拍,所以今后仍是中考化学的主要题型。
【例1】 右图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:
(1)Vc中碳、氢元素的质量比为 ;(2)Vc的化学式为 ;
(3)小辉妈妈每天服用该Vc片剂,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿 g即可达到服用上述Vc片的效果。
答案:(1)72:8(或9:1) (2)C6H8O6 (3)200
本题从破损的药品标签出发设置情景素材,联系学生的生活实际,考查学生能否看懂标签上的物质成分及其含量并利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。让学生体验了化学的实际应用价值。
【例2】下图1为a、b、c三种物质的溶解度曲线,40℃时,取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中,再分别蒸发等质量的水后降低温度到20℃,固体溶解情况如图2所示。请回答:
(1)图1所示的a、b 、c三种物质中物质的溶解度随温度升高而减小的是 (填序号,下同);
(2)若图1所示的a、b、c三种物质溶解度为b>a>c时,的温度为t,则t的取值范围是 ;
(3)图2烧杯溶液中的溶质是 (选填a、b或c);
(4)图2中状态2时,甲、乙、丙三个烧杯中溶质质量分数最小的是 。
答案:(1)c (2)20℃~30℃ (3)b (4)乙
(二)物质构成的奥秘
考试范围
1、物质的分类 2、物质的微观构成 3、化学元素4、物质组成的表示
解读
1、能从组成上识别氧化 物,、能区分纯净物与混合物、单质与化合物、有机物与无机物;
2、认识物质的微粒性,知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒;
3、记住一些常见元素的名称和正确书写下列元素符号:氢、氦、碳、氮、氧、氟、氖、钠、镁、铝、硅、磷、硫、氯、氩、钾、钙、锰、铁、铜、锌、银、钡、汞、金、碘;
4、能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素;
5、能用化学式表示某些常见物质的组成;
6、能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量;
7、能运用物质构成的初步知识解释一些简单的化学现象。
从近两年看考查频率较高的知识点有:化学用语、溶解度曲线、燃料与灭火、物变与化变、物质结构与化合价、酸碱盐的知识、氧气和二氧化碳的制备、与方程式和质量分数有关的计算、营养物质、新材料等。
【例3】下历是从小玲同学的错是集摘抄的一是化学用语填空是,请完成填空。
题目 错解 订正
(1)2个氮分子 2N
(2)1个银离子 Hg2+
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