我的大学学习

大学生对学习的感悟和认识,以及思想变化过程

扬起学习之舟

学习，一个多么普通而深奥的名词。普通得让我们几十年对它视若朋友，与它一起成长，分享着人生的喜乐和苦悲，普通得让我们或许一辈子也离不开它，普通得认为它是个古老而又常新的事物；深奥得让我们无法明白简单的文字里蕴含了千年的智慧，深奥得让我们无法体会相对论是如何创建的，深奥得在不知不觉中它已影响了我们生活的方方面面。

经过高中那种目标性很强的学习之后，大学的学习更具有广泛性和选择性。许多人都认为大学学习很轻松，只要平时读点书，考试是很容易过的，这种对学习轻视的态度着实不可取。《礼》曰：“教然后知困，知困然后能自强也。”不好好对待学习，怎么能知道自己有好多不懂，怎么能励志自强，艰苦奋斗，力争上游呢？学习给了我们刺激，让我们看到一扇扇知识的大门，让我们看到一个个通向成功的机会。一个人的品质、素质、思想不是天生的，需要接受外在刺激进行内化，形成自己的风格，学习是我们最大的刺激源。

现在已大二的我也经历过学习上的许多坎坷，刚进大学的时候，什么都不懂，第一次发到教材的时候有些诧异，本以为别人向我们推销的书才是需要的，竟不知大学教书也要教材。不知道为什么，从一开始上课，我就觉得很吃力，上计算机科学导论时，各种各样的名词都让我云里雾里，还有各种课程都让我很痛苦，只记得为了完成作业，走进图书馆，两个小时完成4个题目，很是绝望。

回想起来以前的学习非常被动，思想上不愿学习，各种各样的环境因素和自我因素，让自己勉强过了考试关。如今我发现学习不只是学习课堂的课，课外的学习对我们的人生发展更有益处，比如关注时势，关注民生，让我们更加清楚认识到我们国家的基本国情，认清国家的发展势头；看热点问题，了解别人的创业历程，让我们反思自己有哪些优点和缺点，适合干什么，将来如何生存；欣赏艺术，汲取文化知识，让我们的心灵的得到熏陶，更加认识美，提高自己的品味。一个人最重要的东西是思维，有人说，大学是最适合做梦、写诗、拒绝世俗以及容纳异端的场所，大学期间培养灵性的思维是最重要的。当然专业知识的学习也是非常重要的，它不仅教给我们一门实实在在的知识技术，也开拓了我们的眼界，培养思维方法，提供了一个锻炼学习主动性和控制学习时间的平台。

以前我搞不清楚学习是为了什么，怎样学，老师把课上一遍，我就把书翻一遍，但具体学了什么各知识点是怎样联系的，我全然不知，是茫然让我意识到预习的重要性，心理学知识告诉我，对陈述性的知识理解起主要作用因素是先前的知识，而课堂大部分都是在陈述，表现好点会坚持听老师陈述，不然睡意就悄悄朝自己袭来了，那么这“先前的知识”只能靠预习获得了，多了解专业的前沿知识，多看新闻报纸了解专业的就业方向，对自己的学习都是很有帮助的。如果每次上课都听不懂，心情就很烦，觉得自己很无能，什么事情都干不好，也没有心情干其他的事，学习不上手，还是学习时间得不到保证，时间管理不善。如果学习好的话，心情就很舒畅，觉得很有未来，也提高自己做其他事情的信心，因此克服困难像厌学，没兴趣，学习效率低，时间意识淡薄等，搞好学习是很值得的。

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