天湖小学教师自制教具计划及奖励措施
天湖小学教师自制教具计划及奖励措施
2013—2014学年第一学期
自制教具在小学的教育教学中占有很重要的位置,它具有很强的针对性。为了让教师的教学方法得心应手以及培养师生创造精神和科技意识;使师生制作动手能力得到锻炼,提高教学质量、改进教学方法、培养师生的素质,我校对师生制作教具特拟定以下计划及奖励措施:
一、制作教具计划
1、针对科学实验教学实际情况,科学教师每人制作3—5件能运用到实验教学中,有保存价值的科学实物教具。
2、其他学科的教师要根据自己的学科特点,制作1—2件能指导教学的教具。
3、加大学校多媒体教学设备的使用,每个学科的教师每个月要制作2件以上的教学课件辅助教学。
二、制作教具奖励措施
为鼓励教师深钻教材,根据学科情况制作教学教具,特拟定以下奖励措施:
1、每位教师如能每月制作2件以上符合所上学科情况,能指导课堂教学的教具,则在教师工作考核中课件制作一项奖励2分。
2、如教师制作的教具在县、市、省、国家级的评比中获奖,则在教师考核中依此加1、1.5、2、2.5分。
天湖小学实验室
2013年9月
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