2011-2012学年度下期实园务工作计划
我园在去年成功地创建了成都市二级园,很大程度上改善了办园条件,教师的专业素质得到了一定的提升,保教质量和服务水平在原有基础上获得不同程度地发展。然而,在我们面前仍有许多问题亟待解决,比如多数教师方面存在观念陈旧、教育行为简单等问题,管理方面缺乏有效持久的监督工作,硬件方面存在生源增多而幼儿活动空间日益减少等问题。为了扭转这样的局面,踏上时代节拍,我们在巩固以往创建成果的基础上,坚持以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,全面落实教育局教育工作会议精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
一、工作目标
(一)规范管理。重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心,保持既有面对生源富足的不骄不躁,又要具有忧患意识的心态,创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。利用集中培训和个别指导相结合的方式提高保育员、厨房工作人员的业务技能。
(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上有所突破,重点研究小农庄中如何促进幼儿发展,提高教师反思能力为教学特色。
(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。以“爱岗敬业”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默务实的风气、敢想敢做的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续进行家访和家长开放日活动的开展。 二、措施
(一)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升教师素质。
1、继续坚持每周一次的政治理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识,提高职工的政治觉悟,增强法律意识,树立依法治教、依法治学的观念。
2、深入学习《幼儿园工作规程 》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导。
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