教学资源评价量规设计表

教学资源评价量规设计表——素材

一、文本素材

评价项优 良 中 较差 差

科学性资源内容表述清晰、准确，无二义性。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 内容健康，无迷信、黄色和反动内容。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 内容来源须符合国家新课程标准要求。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 教学性能有效的支持所属教学单元的内容。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 适用于相应的使用者。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

包含应有的信息量。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

技术性文本素材的编辑风格符合其内容。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 规范性无错别字和英文大小写的错误。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 有合法的知识产权。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、图形（图像）素材

评价项优 良 中 较差 差

科学性资源内容表述清晰、准确，无二义性。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 内容健康，无迷信、黄色和反动内容。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 内容来源须符合国家新课程标准要求。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 教学性能有效的支持所属教学单元的内容。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 适用于相应的使用者。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

包含应有的信息量。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

技术性图片质量清晰( ) ( ) ( ) ( ) ( )

图片格式和大小恰当( ) ( ) ( ) ( ) ( )

规范性有合法的知识产权。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

艺术性色彩搭配合理。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

元素布局合理。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、音频素材

评价项优 良 中 较差 差

科学性资源内容表述清晰、准确，无二义性。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 内容健康，无迷信、黄色和反动内容。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 内容来源须符合国家新课程标准要求。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 教学性能有效的支持所属教学单元的内容。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 适用于相应的使用者。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

包含应有的信息量。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

技术性软件配置要求程度适当。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

文件格式和大小恰当。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

声音流畅、清晰。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

规范性有合法的知识产权。( ) ( ) ( ) ( ) ( )

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