听说训练技巧

高考听说考试的考纲要求学生在A部分中，一是要具备有能识别词汇的轻重读、连读、意群之间节奏的变化以及语调等英语口语特征的能力，二是有良好的模仿能力，能够使用恰当的语调和节奏，在口头表达中做到语音语调自然、得体、流畅。B部分要求考生能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点，能抓住简单语段中的观点，能在日常人际交往中有效地使用语言进行表达，如发表意见、进行判断、责备、投诉等，能询问或传递事实性信息，表达意思和想法，能根据语音辨别和书写不太熟悉的单词或简单语句。C部分对听说方面的能力要求更高，强调对篇章的整体性理解和把握，考生需要恰当地运用自己的语言组织要点信息，并正确、连贯地进行表达。

这些能力要求的达成重在平时长期不断的练习，不能临考再短期突击，每天安排一定量的朗读、听力活动，要利用平时英语课堂大胆发言，把握一切可以锻炼英语口语的机会提高口头表达能力。还可以选取故事性较强的文章或段落进行复述训练；尤其是你提到的第三部分复述,要在课堂的听力训练中有意识地培养速记的能力，训练听取大意、获取要点以及记录要点的能力；课文复述练习也是强化故事复述能力的很好方法。只要按部就班坚持常规训练，再到考前数月结合一定时间的上机训练就可以了。下面提供听说考试的技巧参考：

第一部分：模仿朗读：

应试技巧：第一遍看视频听录音时，注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上，同时尽可能地记下一些关键词语。

自我演练时，考生首先要熟悉画外音所叙述的内容，记住需要换气和停顿的地方。第二遍边听录音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，并对个别较难发音的词语加以关注。录音时，考生是看着相同的视频片段进行录音。这时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。

第二部分：角色扮演：

提问部分有中文提示，因此难度不大。回答问题部分比较难，在进行答题时首先要抓住每道题的要点，以最简练的方式回答问题。

在进行这一板块模拟训练时，首要任务是把握如何获得对话中的关键信息。如在听对话时考生中枢神经的兴奋点应该放在对话人物话语中的动词短语上。 第三部分：故事复述：

故事复述应试技巧：抓住故事几个主要情节，多用浅显语言结构准确概括内容。 每个故事都有一个中心话题，而且所有内容都是围绕这个话题展开，在听的过程中，通过自己记下的关键信息，对其作出简单概括整合。

复述时，要根据自己记下的关键词，串联所听故事内容要点，对故事进行整体理解考虑，最后运用自己熟悉的句型和词语进行故事复述。

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