江苏省中学教育学真题及答案
江苏省中学教育学历年真题及答案
第一章
一、单项选择题
2004年
1.制度化教育的标志是 ( B )(p2)?
A.教育实体 B.学校 c.学校教育系统 D.终身教育
3.教育的终身化是 的特点( C )(P10)
A.古代教育 B.近代教育 C.2 0世纪以后的教育 D.后工业社会教育
4.教育学作为一个学科独立的标志是 ( C )(P17)
A.夸美纽斯的《大教学论》 B.康德的《论教育》
C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民主主义与教育》
2005
1、在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是( D ) (P18)
A、赫尔巴特 B、卢梭 C、洛克 D、杜威
2006
1.我国近代学制创建于[ C ] (P3)
A、盛唐 B.明木 C、清末 D.民国
2. 战国后期从正反两方面总结儒家的教育理论和经验,成为罕见的世界教育思想遗产的著作是[ A ] (P12)
A.《学记》 B.《孟子》 C.《论语》 D.《中庸》
3.教育学作为一门独立学科的标志是[ B ] (P17)
A.夸美纽斯的《大教学论》 B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.洛克的《教育漫话》 D.杜威的《民本主义与教育》
4.“学不躐等”体现的教学原则是[ C ](p13)
A. 直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩同性原则
5.苏格拉底问答法中的问答分为三步,第三步是[ C ](P13)
A.定义 B.苏格拉底讽刺 C.助产术 D.提问
6.在西方教育史上,被认为是现代教育的代言人的教育家是[ D ] (P18)
A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威
7. 提山了著名的“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出 “天赋的智力人人平等”结论的教育家是[ A ](P16)
A.洛克 B.卢梭 C.杜威 D.福禄贝尔
9.“臧息相辅”即主张[ C ](P12)
A.教与学相结合 B.学与思相结合 C.课内与课外相结合 D.教学与劳动相结合 2007
1.春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是( A ) (P5)
A.私学 B.公学 C.国学 D.乡学
2.主张人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育,让儿童顺其自然发展的教育才是好的教育这一观点的著作是( B )(P15-16)
A.《大教学论》 B.《爱弥尔》 C.《普通教育学》 D.《教育漫话》
8.在古代教育中,“以僧为师,以(书)吏为师”的是( C )(P7)
A.古代中国 B.古代印度 C.古代埃及 D.古代希腊
9.在世界范国内,严格意义上的学校教育系统基本形成于( D )(P2)
A. 18世纪上半期 B.18世纪下半期 C.19世纪上半期 D.19世纪下半期
10.体现循序渐进教学原则的论述是( B )(p13)
A.化比成俗 B.学不躐等 C.君子之交,喻也 D.时教必有止业,退息必有居学 2008
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