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英语课堂上中西文化碰撞

探讨英语课堂上的中西文化碰撞

【摘 要】本文主要探讨了中西方文化的共性和个性,并从中西文化差异产生的几个因素入手,着重研究如何在课堂教学时结合中西方文化的差异帮助学生更好地了解中西文化,提高对中西文化差异的感知能力,从而提高学生的英语水平。

【关键词】中西文化差异,文化碰撞,跨文化语言交际,课堂教学

对于很多学生来说,英语学习似乎是一件很困难的事情,尤其是当他们碰到一些跟我们平时的生活习惯,思维方式不同的语言结构时会变得非常困惑。如何让学生逐渐学会用英语思维方式来学习英语是我们要探讨的重点。想要了解英语的思维习惯我们就要对英语文化有充分的了解。作为文化的载体,英语和汉语他们之间既有共性又有个性。

一、 中西文化的共性

语言作为文化的载体,它充分的反映了不同国家的风土人情。但是我们生活在同一个地球上,我们的具有相似的生存环境和生活环境,所以我们的文化肯定有着共性,中西方文化的共性也会体现在语言上。比如black这个词,本意是黑色。但是无论是中国还是西方这个词都有“坏”的意思。我们汉语里有黑名单,黑市,黑心的等词语,而英语里则有black list, black market, black hearted 等对应词语。狐狸这种动物无论是在中文还是英语里都有狡猾的意思,英语有一句话叫“he is a man of fox”, 而我们汉语里有乌

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