当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 语文 > 苏教版九年级语文下册第2课《江村小景》同步练习及答案一、积累与运用
1、给下列加点的字注音。
针黹（ ） 积攒（ ） 剿（ ）匪 ．．．
缴（ ）械 畜（ ）生 ．．
2、解释句中加点的词的意思。
①、娘啊，一言难尽。 ．．．．
②、他挺爱看把戏。 ．
③、只求我死的时候，你二哥跟你都在我床边，就心满意足了。 ．．．．
④、(凝视有顷)你找谁呀? ．
3、把下列反问句改成陈述句。
①、你不认得了吗？娘！
②、我又不杀你，救什么命？
③、孩子，我们穷人逃到哪里去？
④、这个难道就是大哥吗？
4、对一些人物台词的理解。
①、你二哥不能帮你，你不做工行吗？人家会白白地给你书读吗？穷人有书读的日子还早着呢。
②、这样的世界谁晓得我们明天还活不活啊。
③、一位姓赵的老人家收留了我，叫我帮他种地，我就规规矩矩地干了好几年活，可是后来老是打仗，到处有土匪，地也没有法儿种，姓赵的老人家也被剿匪的大兵把他当土匪给打死了。
④、天啊！我生了两个儿子，一个也不能送我的终，我倒送了他们的终了。
5、仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。
钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到药品，不能买到健康；
________________，________________；________________，________________。
6、用“假如 假如 就不会”的句式，造一个句子，说明造成兄弟互相残杀这一悲剧的原因。
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