“课外培训班”目前已如雨后春笋,尤其在我国各大城市,如商品般琳琅满目,相信作为家长或学子的你,一定感同身受。我今天要对您说的内容,是要让你对课外辅导的实质意义以及与学校内容之间的联系做真正的了解,让你明确的知道辅导班与学校之间的课程联系,让你明确知道什么时候让孩子到补习班补习,什么时候该给孩子更多锻炼自我学习能力的时间。这是整个社会都应当关注的问题。
“课外培训班”目前已如雨后春笋,尤其在我国各大城市,如商品般琳琅满目,相信作为家长或学子的你,一定感同身受。我今天要对您说的内容,是要让你对课外辅导的实质意义以及与学校内容之间的联系做真正的了解,让你明确的知道辅导班与学校之间的课程联系,让你明确知道什么时候让孩子到补习班补习,什么时候该给孩子更多锻炼自我学习能力的时间。这是整个社会都应当关注的问题。
相信你一定在繁华路段或者幼儿园等学校附近做过停留,也感受过那蜂拥而来的课外辅导班招生广告,包括“一对一辅导”、“快速提升成绩”、“幼小衔接”“英语家教”、“数学家教”、“语文家教”等等等各种类别,令人目不暇接,甚至连房地产广告都无法与其比拟。
无论寒暑假、平时的节假日甚至平时放学之后,家长带着孩子奔波往返辅导班的队伍已经成了很多城市的风景线。
去年的十二月份,有一位大学学历的家长向我们的一对一辅导专家诉苦:在孩子幼升小的一年中,她带着孩子一直奔波于各类补习班之间,给孩子补习英语、数学等等,甚至还有钢琴辅导班,有时候她感觉很茫然,很想让孩子和自己更轻松一点,但是看着别人的孩子都在补习,又怕孩子落后于别人,因此茫然的同时又感觉很无奈。
正如我们一对一辅导专家许老师所说:我们的教育究竟怎么了?
国家教育咨询委员会委员、原中国驻法大使吴建民前不久在一个教育论坛上说“不能输在起跑线上”。这句话迅速成了近几年教育界一个十分时尚的说法。但我们不禁要问:这起跑线,究竟在什么地方?是中学?小学?还是幼儿园?恐怕没有人能够说清楚。就目前教育的趋势来看,这起跑线越来越往前靠近,就比如“择校难”的情况,从最早的高中选择大学,到后来初中选择高中十分收到重视,后来小升初也让家长十分在意,直到近几年,幼升小都让很多家长“跑断腿”,甚至很多家长巴不得把起跑线设置在娘胎里。
在“不要输在起跑线上”这种观念的驱使下,不少幼儿园中小班的孩子都被家长安排参加各种课外辅导和培训,从数学到认字、拼音、绘画、声乐、外语等各类辅导班都有,内容之多,令很多初高中的学生都暗自咂舌,如果再算上各种“亲子班”以及“准妈妈培训”等等,说起跑线向娘胎里移动,丝毫不危言耸听。
最近发布的2011年《中国家庭教育消费报告》显示,被调查家庭每月用于教育消费支出占家庭总支出的44%。学前教育阶段消费成为除大学教育消费以外最大的支出项;小学生成为参加培训班最主要的人员,家长中希望孩子在小学参加培训的人数达到80%。
课外辅导班火爆的根本的原因在于课外辅导已与学校教育“接轨”,在很大程度上满足了学生及其家长甚至中学招生的“需求”。
一方面,应试教育逐渐转变向素质教育的过程中,“减负”成了普遍做法。但是,各门功课的难度并没有相应降低,甚至在现在幼升小的择校中,争夺优势资源的竞争也十分激烈。许多老师和家长有一个共识:学校教授的知识,已经无法解渴,这也造成很多老师都在向学生推荐去参加课外辅导。各种课外辅导机构也正是抓住这个可以弥补学校教育不足的机会,如雨后春笋一样的发展起来,据至善教育了解,北京能叫出名字的补习班就有几十家。
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