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小班计算：按圆形、正方形、三角形分类
活动目标：
1、 通过活动，学习按图形的形状进行分类。
2、培养幼儿的观察能力，体验数学活动的快乐！
活动准备：
1、 大、小三角形、圆形、正方形各一个。
2、 红黄绿、大小三角形、圆形、正方形若干个。
3、 图形糕点若干。（绿豆糕、三明治、圆形饼干）
4、 布置“图形王国“的场景。
活动过程：
一、引题
1、小朋友，今天老师请你们当图形宝宝，我们一起去图形王国玩！（小朋友做成圆圈）
2、图形宝宝看看，你们有什么不一样？（引导幼儿讨论）
三、按大小分类
1、我们现在要出发了，请大的图形宝宝站一队，小的图形宝宝站一队，看谁的速度最快！
2、幼儿按大小进行分类，教师指导个别能力弱的孩子。
教师小结：小一班的小朋友，真聪明！我们出发吧！
四、按颜色分类
1、 这是哪里呀！原来这是颜色宝宝的家！
2、 请红色的图形宝宝到红色的家，请绿色的图形宝宝到绿色的家，请黄色的图形宝宝到黄
色的家！看谁找的又对又快，找对了，我们一起来玩游戏哦！
3、 幼儿按颜色进行分类，教师指导个别能力弱的孩子。
4、 哈哈！都找对了，我们一起来《拉个圆圈走走》吧！（放音乐）
五、按图形分类
1、这是图形王国的小吃店，我们进去看看吧！还有东西吃呢？
2、咦！这里还有标记，原来图形国王请三角形宝宝做三角形的桌子，圆形的宝宝坐圆形的桌子，正方形的宝宝做正方形的桌子，请小朋友按照自己的图形找到自己的位置吧！
3、都找对了吗？上糕点了！请小朋友按照自己的图形拿糕点吃，谁不按照自己的图形拿糕点，可不请你吃哦！
4、吃糕点，纠正个别拿错糕点的孩子！
六、结束
小朋友，今天在图形王国里真好玩！我们不仅做了游戏还吃了糕点。我们玩的可开心了！我们一起回教室吧！
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