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长方形面积的教案

《长方形面积的计算》教案

教学目标

1.初步理解长方形面积计算公式的推导过程,能正确地计算长方形的面积.2.在长方形面积计算公式的推导过程中,培养学生抽象概括能力及动手操作和解决实际问题的能力.

教学重点

探究长方形面积的计算公式,能正确地计算长方形的面积.

教学难点:

亲身实践探究长方形面积的计算公式.

教学过程

一、课前小探究:

1.用面积是1平方厘米的正方形量一量、摆一摆,并填表

长方形面积的教案

2、观察上

二、交流展示,点拨升华

1、小组内交流课前小探究,各组统一各组的意见,再推选一名学生在班内展示。

2、小组展示探究成果。

一组展示:

二组展示

……

3、学生相互质疑。

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