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浙教版新教材科学七年级下册第一章第四节植物的一生 教案

第四节 植物的一生

教学目标:

1.知道种子的主要结构。

2.知道有胚乳种子和无胚乳种子的区别,单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别。

3.知道种子萌发的条件和基本过程。

4.了解芽发育的情况和顶芽与侧芽的生长过程。

5.知道花的主要结构。

6.知道果实和种子形成的大致情况。

7.能根据植物的一生,描述植物的生命周期。

教学重点:种子的结构;

教学难点:如何进行探究

第一课时

教学目标

1.知识方面:

⑴识记双子叶植物和单子叶植物种子的结构以及各部分的功能,单、双子叶植物种子的异同点。 ⑵识记双子叶植物和单子叶植物的概念;

⑶识记种子的成分。

2.能力方面:

⑴初步学会解剖和观察双子叶植物种子和单子叶植物种子;

⑵通过设计表格,列表比较单、双子叶植物种子的区别,培养学生处理加工信息能力、归纳总结能力和书面表达能力。

⑶探究种子的成分,掌握定性实验的一般方法,培养学生的观察能力、

操作能力、思维能力和创新能力。

⑷通过单、双子叶植物种子萌发过程的实验,培养学生的实践能力、初步设计实验的能力、观察能力和思维能力。

3.思想情感方面:

⑴通过学习种子的结构,向学生渗透生物体的结构和功能相适应的观点。

⑵通过探究种子的成分,向学生渗透事物的个性和共性统一的观点。

⑶通过课上及课下实验,培养学生的创新人格和科学素质。

教学重点:解剖和观察双子叶植物种子和单子叶植物种子,识记单、双子叶植物种子的结构及各部分的功能

浙教版新教材科学七年级下册第一章第四节植物的一生 教案

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