教育技术能力中级培训模块三测评

教育技术能力中级培训模块测评及答案

教育技术能力中级培训模块三测评

一、单选题

1、以下四种视频文件格式中，（A）最不适合在网络上传输。

A、AVI。 B、RM。 C、WMV。 D、ASF。

2、（A）的功能是把浏览器的窗口分割成几个区域，可在各区中显示不同的网页

A、框架页。 B、导航页。 C、视图。 D、备注。

3、一般情况下，导航栏由（B ）构成。

A、标题与导航文字图。 B、题头图和导航文字图。 C、题头图和备注。 D、框架和导航文字图。

4、在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，最后林峰决定采用支持图形、图像、文字、动画、声音、视频等媒体形式、而且交互性强的（C）来制作课件。

A、Powerpoint。 B、几何画板。 C、Authorware。 D、Flash。

5、以下多媒体素材文件类型中，（D）具有交互性。

A、AVI。 B、JPG。 C、PNG。 D、SWF。

6、制作个人网站时，为了使网页界面整齐、有序，一般使用（B）对网页布局？

A、格式刷。 B、表格。 C、标尺。 D、文本框。

7、制作网页时，（B）是错误的做法。

A、构图简明。 B、色彩越多越好。 C、一个网页多个主题。 D、用好超级链接。

8、《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，林峰制作的课件应该属于（A）课件。

A、学生自主学习型。 B、模拟实验型。 C、训练复习型。 D、教学游戏型。 E、资料工具型。

9、以下有关主题资源网站的描述中，错误的是（A）。

A、主题资源主要提供与单元学习主题关联的资源素材，并不包含有关资源如何使用的信息。 B、学生在具体的单元学习实施过程中，对主题资源会有自己的加工和处理，会动态地生成新的资源。 C、主题资源的终端用户是教师和学生。 D、对教师用户来说，他们希望资源能够提供对教学设计和教学实施的支持，并且方便使用。

10、信息技术作为教学中的（A）是信息技术和课程整合的最低层次。

A、演示工具。 B、学习对象。 C、交流工具。 D、个别辅导工具。

11、在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（B）？

A、五彩池的地点。 B、五彩池的成因。 C、五彩池的特点。 D、五彩池的概况。

12、专题网站一般有首页、主页、（D）、测试区、讨论区和一般页面等构成。

A、备注。 B、视图。 C、大纲。 D、导航栏。

13、几何画板属于（D）课件制作工具。

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