学员 教学 目标 教学 重点
年级 九年级
科目 物理
教师 王刘平
日期
电功率的计算;深刻理解电功率的定义,学习用探究实验研究电功率问题。区分实际功率和额定功率。 学生活 动
教师活动 第一课时 一、复习引入 出示问题: 将一个标有“220V,40W”的灯泡接入 220V 的电路中,灯泡为什么会发光? 将它分别接在 220V 与 110V 的电路中,哪种情况下灯比较亮?为什么? 若把“220V、100W”与“110V,100W”的两灯泡分别接在 110V 的电器中,哪个灯亮? 二、复习内容及过程 (一) 、电功: 1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做 多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时 间的乘积。 4、单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh) 1 度=1 千瓦时=1 kwh=3.6×10 J 5、测量电功: ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。 ⑵ 电能表上“220V” “5A” “3000R/kwh”等字样,分别表示:电电能表额定电压 220V;允许 通过的最大电流是 5A;每消耗一度电电能表转盘转 3000 转。 ⑶读数:A、测量较大电功时用刻度盘读数。 ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。 ②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。 如: 电能表月初读数 月底读数是 3 2 4 6 8 J 3 2 6 5 4 6
这个月用电
度合
B、测量较小电功时,用表盘转数读数。如:某用电器单独工作电能表(3000R/kwh)在 10 分钟内转 36 转则 10 分钟内电器消耗的电能是 (二) 、电功率: 1、定义:电流单位时间内所做的功。 J。

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