当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 高等教育 > 教育学 > 引导孩子养成良好行习惯的方法和策略引导孩子养成良好行习惯的方法和策略
【摘要】幼儿时期良好品德行为习惯的教育培养对于人的一生是至关重的。心理学研究表明，习惯的形成就像播种应该及时一样，也是一个最佳期。譬如，学者们通过调查研究认为， 5岁是儿童形成使用筷子习惯的归佳期； 3 岁是对孩子进行解扣纽扣的最佳时期。作为父母，应根据幼儿成熟的机能适时进行某种品德或某个习惯的培养和训练，这就是人们所说的“好雨知时节”。所以我们应该抓住幼儿的关键期，进行良好 品德和行为习惯的教育培养。
【关键词】幼儿 行为习惯 方法 策略
习惯就是在某种时间，某个地方，某种条件下自然而然的表现出来的一种比较定型的动作和行为，每个人都有自己多方面的习惯，如生活习惯，文明习惯，交往习惯等。习惯有良好习惯与不良习惯之分，良好习惯是一个人心理素质的重要表现，是形成良好个性品质的重要基础。人的各种习性不是天生的，而是在后天的生活，学习、实践和环境中逐步形成的，一旦形成只是不大容易改变的。良好的习惯必须从小开始培养。
然而今天培养孩子的良好行为习惯是非常困难的，最大的困难在于我们的父母。甚至爷爷、奶奶，好包括老师、本身可能有很多不良好习惯。学前期是人生旅程的重要时期，也是
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