复习桃花源记时给学生的训练,加强记忆
桃花源记
一、根据原文填空
1、复前行, 。 2、 ,便得一山。
3、复行数十步, 。
4、问今是何世, , 。
5、既出,得其船, , 。
6、 , ,遂迷,不复得路。
二、根据要求写出课文原句
1、表现桃花林草美花繁的句子是 , 。
2、这里远离闹市,山清水秀,景致幽深秀丽,人们生活安乐祥和,真可说是个 (用出自《桃花源记》的一个成语填空)
3、描写桃花源人生活环境的句子是 , , 。 , 。
4、描写桃花源人社会风尚的句子是 , , 。 , 。
5、表明桃源人热情好客的句子是(1) , 。
(2) , 。
6、表明桃源人来此绝境的原因的句子是 , , , 。
7、成语“无人问津”出自《 桃花源记》中 一句。
8、请写出一句咏花的诗句: , 。
三、阅读理解。
(一)
阅读语段,回答问题。
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪村,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸
数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
1、选文出自课文 ,本文作者是东晋著名诗人 。
2、解释句中加点的词语。
(1) 缘溪行,忘路之远近 (2)落英缤纷 .(3)复前行,欲穷其林 (4)仿佛若有光 ...
(5)初极狭,才通人 (6)屋舍俨然 .3、翻译句子。
(1)林尽水源,便得一山。
《桃花源记》复习练习(含答案)_高二语文_语文_高中教育_教育专区。《桃花源记》复习练习答案 桃花源记》本文选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜 》。陶渊明 ...
桃花源记复习练习_语文_初中教育_教育专区 暂无评价0人阅读0次下载举报文档 桃花源记复习练习_语文_初中教育_教育专区。适合周末教学复习练习专用...
《桃花源记》复习练习 姓名 学号: 一,基础:给下列黑体字注音并抄写黑体字和拼音各 2 遍 晋太元中( ) 落英缤纷( )便舍船( ) 豁然开朗( ) 屋舍俨然( ) ...
桃花源记复习练习_语文_初中教育_教育专区。《桃花源记》复习题 班级 姓名 一、阅读《桃花源记》 ,回答问题。 ①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近...
桃花源记复习要点及练习_语文_初中教育_教育专区。四、 《桃花源记》练习题 姓名: 文学常识:陶渊明(约 365—-427),名潜,字元亮,世称靖节先生,自称五柳先生...
《桃花源记》复习练习_初二语文_语文_初中教育_教育专区。《桃花源记》复习练习 桃花源记》复习练习一、文学常识 : 本文选自《 本文选自《 》。作者 》。作者...
21《桃花源记》复习练习整理_初二语文_语文_初中教育_教育专区。非常全面的复习资料,花了很多时间整理,与同仁共享。21《桃花源记》复习练习整理 一、注音 缤豁阡陌...
《桃花源记》复习——陶渊明 复习目标: 1、熟读课文并背诵。 2、掌握重要词语的含义。 3、掌握重要句子的翻译。 4、理解作者通过桃花源 的描写所寄托的社会理想...
桃花源记复习题_初二语文_语文_初中教育_教育专区。桃花源记复习题一、文学常识 1、 本文选自《陶渊明集》 。 2、 陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人。自号...
桃花源记复习题_初二语文_语文_初中教育_教育专区。初二(上)文言文复习(1) 桃花...2012中考古诗词复习练习... 2页 免费 95S518雨水口图集 45页 免费 第4章 ...
《桃花源记》复习题_初三语文_语文_初中教育_教育专区。九年级中考复习资料《桃花源记》复习题 花源记》 1、 后人根据《桃花源记》的故事凝缩成一 、 后人根据...
闽公网安备 35021102001881号 
热门文档