学生姓名: 班级:
学习目标: 教给学生如何用一般疑问句询问,且能用肯否定作答。并
能肯定和否定的指出某物是谁的。
情感目标: 礼貌待人,不贪小便宜。
学习重点:1 词汇:能听、说、认、读本课的单词。
2 会话:
能用Is this your …?以及肯否回答Yes, it is. /No, it isn’t.
能用No,it isn’t my … It’s your … 肯定和否定的指出
某物是谁的。
学习难点:能用No,it isn’t my … It’s your … 肯定和否定的指出某
物是谁的。
一. 复习单词和句型
1) 跟自己的搭档一问一拼读单词、翻译单词中文意思
here my sir five umbrella ticket sorry school son daughter teacher suit number please cloakroom (认读)
2) 在lesson 4中的1-15插图中选出4幅与搭档一问一答练习句型
Is this your …?
No, it isn’t my … It’s your …
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