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数学教师读书汇报心得交流

数学教师读书汇报心得交流

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”作为数学老师,我们只有不断地学习,不断地充实自己,才能不断地成长。为了促进教师的专业成长,本学期我们认真研读了《小学数学新课程标准》《小学数学新课程教学法》等。下面谈几点我的收获:

1、深刻理解新课程理念,极力改变教学方法。 新课程标准的基本理念之一是“实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。 理念之二是“学生的数学学习内容应当贴近学生的生活,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动”。

理念之三是“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”。教师要深入、全面地学习课程标准,理解课程标准的精神实质,掌握课程标准的思想内涵,通晓课程标准的整体要求,才能目的明确、方向集中地钻研教材,具体、准确地把握教材的重点、难点,创造性地设计教学过程,分散难点、突破疑点,从而得心应手地驾弩教材,灵活自如地选择教法。

2、关注学生对知识的探究和理解过程

教学过程中让学生的操作与思维联系起来,使新知识在操作中产生,创新意识在操作中萌发。通过动手,学生们发现自己也是一个创

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