解读宫崎骏动画艺术中的色彩思维_以动画作品_千与千寻_为例_高清雪

ˉ艺术与设计 ˉ095 ama

解读宫崎骏动画艺术中的色彩思维

——以动画作品《千与千寻》为例

文ˉ枣庄学院传媒学院ˉ高清雪 天津广播影视职业学院ˉ高清云

[内容摘要］动画艺术中的色彩思维是动画制作流程中的一个重要元素，本文以动画界大师宫崎骏的动画作品《千与千寻》为例，对其色彩思维进行解读。[关 键 词］动画 宫崎骏

色彩思维

宫崎骏，动画界里的大师级人物，其作品题材多涉及反战、环保，动画中优美精致的画面及众多鲜活生动的角色，把我们带入了梦幻的童话世界。从文化学的层面上看，相对于同种色彩，东西方感受往往大相径庭。随着现代设计文化的出现，特别是受电影网络的影响，全球文化融合现象加剧，人们的色彩感知差异逐渐减小，对色彩的认识正趋于一致。宫氏作品的色彩温馨而梦幻，符合大众心理，在这个视觉享受中，我们能够很好地体会影片中所体现的真善美情感。

2001年于日本上映的《千与千寻》可谓是宫崎骏动画作品中的巅峰作品之一，它描述的是女主角千寻为拯救双亲如何去克服困境而成长的故事，整个画面充满了人文气息。对宫氏作品中色彩所表达出的意念，本文以《千与千寻》为例，将结合时间、空间、情感三方面进行解读，为广大动画创作者今后的动画创作提供一定的参考。一、从《千与千寻》中解读色彩与时间的关系

以色彩来区别时间的变化这种手法在动画片中极其普遍，例如，用色彩区分过去、现在与将来的时态；用色彩表现白天与黑夜的交替变换。这部作品创作中，以不同的色调来表现一天中的时间变化是一大亮点。作品中有四个明显的色调变化，即黄色调、红色调、蓝色调和紫色调。创作者对色彩设计的把握恰到好处，整体统一柔和，这是值得研究学习之处。在此，以两个场景为例进行解读。

例一，白龙带千寻去看望已变为猪的千寻父母，千寻承诺要将父母救出，随后难过地跑到花丛旁边，白龙将自己用魔法做的食物送给千寻吃。此时的场景中，千寻的衣服为红色，画面背景为绿色的树层，红绿对比强而不跳。这种红色与绿色之间的对比明快，描绘出了晴朗的白天，也预示了千寻救出父母的希望。

例二，夜幕降临，千寻乘坐的电车在水面上行驶的场景。整个场景偏紫色，电车经过，车内的橙黄色灯光与外景相较，对比鲜明，但不会产生拒人千里之外的感觉。

两个例子中画面色系对比均较强，虽均为补色对比，但画面色彩平衡，不同的色调占据了不同的面积，相互协调。例一中，千寻的红色衣服占据画面约五分之一面积，黄绿色草木占据画面约二分之一面积；例二中，橙黄色光占据画面约百分之五的面积。笔者提取了例一中草木暗部颜色及千寻衣服暗部、草木亮部与衣服亮部颜色，

四组RGB颜色信息分别如下：R81、G98、B38；R214、G82、B68；R137、G140、B62；R255、G112、B85。例二中背景暗部颜色、亮部颜色、灯光暗部颜色与亮部颜色四组RGB颜色信息分别如下：R54、G43、B58；R68、G73、B99；R192、G124、B81；R238、G190、B134。

根据色彩信息所示，整体颜色纯度相对低，同色系亮部与暗部颜色对比差值小。从对比色面积上看，要表现柔和的场景，如晴朗的白天，使用对比色时，可采用纯度相对低的对比色进行创作；如若运用对比色表现对比较强但又能缩小距离感的场景，可降低对比色的纯度，同时加强两种色彩的面积大小对比。由此可见，恰当地按比例运用冷暖色能够更好地渲染出动画片中所需要的意境。

二、从《千与千寻》中解读色彩与空间的关系

片头伊始，千寻的父亲带着千寻一家走进他所认为的主题公园的残骸建筑物后，画面中出现了几座房子，背景天空的蓝色与草地的绿色纯度都不够高，两种色彩具备了一定的心理感觉，例如,画面中的蓝色在色彩心理上表现为华丽、女性化，绿色给人以活泼、有趣的感觉。矗立着的房子将相近明度的绿色草地与蓝色天空背景相隔，突出了景深，使得画面的色调很明快。

片中小玲与锅炉爷爷的对话场景中，画面以红色调为主，画面后背景中加入了偏冷的紫色与绿色，前景加入了偏暖的黄色；画中锅炉爷爷身上的颜色与小玲身上的暖色相比较冷，暖色在前，冷色在后，空间关系加强，使两人在画面中不会过于张扬跳跃，能很好地融于背景中，达到了视觉上的和谐感。

由此可见，在动画画面的视觉塑造中，可以运用对比色之间的冷暖关系强调角色重要性；在表现角色间的空间关系时，亦可运用相近色系的辅助作用来强化主体，强调主体在画面中的关系。三、从《千与千寻》中解读色彩与情感的关系

《千与千寻》是一部以成长为主题的影片，整部作品中最强烈的两个对比色彩为红色调与蓝绿色调。有一幅被施了魔法的假宝宝在抓事物吃的画面。整个画面呈暖红色，即使有零星的蓝色、绿色出现，也不影响红色为主导地位，在人的视觉上产生了一种温暖的心理。可见，与绿色系相近的蓝色系，在画面中起到了对互补色——红绿色的中和作用。

色调的统一有助于塑造画面气氛。千寻在看

到父母突然变为猪后，陌生的环境让她内心的错乱感增强，无助地蹲在地上。暗红色与暗绿色的弱对比环境色衬托出无奈与害怕的身影，色彩纯度下降，衬托出孤单无助的心理。明度、纯度较低的颜色增加了沉重感。

对比色能够产生紧张感。千寻来到陌生的环境，白龙的出现无疑为她罩了一层保护色。将画面定格在故事刚发生时汤婆婆在天空中巡视着千寻的藏身地点这个场景，创作者取黄色（RGB颜色分别为182、96、37）与紫色（RGB颜色分别为72、42、43）的对比色为背景，色彩的纯度不算高，但这一对比能够发挥出对比色所呈现的紧张感，渲染了画面氛围，从侧面反映出千寻的危险处境，为将要发生的事情埋下了伏笔。

在整个故事画面色彩表现中，紧张、痛苦、愤怒感常以暗色系色彩表现。例如，故事中的矛盾常以紫色系或红色系表现；快乐、轻松的镜头常以明快的色系表现。当白龙见过汤婆婆后，汤婆婆飞出窗外的这个场景中，画面灰暗，容易产生剧情不祥感，为故事的后期发展作铺垫；在剧终时，宝宝重新回到汤婆婆那里，汤婆婆高兴地拥抱宝宝时，画面色彩明快，观众能够感觉到画面的轻松愉快感。结语

色彩在宫崎骏动画作品中发挥了较好的语言的力量，它能够突出表达作者的主观情感，让观众较快地体会到剧中的美学价值和人文意义。本文在对宫崎骏动画作品《千与千寻》的色彩进行解读的同时，提取样本颜色进行分析。此文仅对《千与千寻》色彩思维进行分析，希望能为广大动画创作者今后的动画创作提供一定的参考。创作者在实际创作中，还需视创作需要而定。

参考文献：

1.米斯茹.宫崎骏动画电影美学思想研究.四川师范大学,2008.

2.聂芳.宫崎骏动画美学风格探源.贵州大学学报(艺术版),2007

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